小学四年级英语牛津英语4bunit5reviewandcheck教案～

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1、小学四年级英语牛津英语4BUnit5Reviewandcheck教案〜第一教时一、教学内容：《牛津小学英语》4BUnit5(thefirstperiod)二、教学目标：1、复习1-2单元单词2、能听懂，会说，会读，会写句型Whorsquo;sthathellip;?Hersquo;sShersquo;shellip;Hersquo;saShersquo;shellip;Areyouhellip;?Yes,lam.No,Irsquo;mnot.Irsquo;mhellip;Whorsquo;sthehellip;withinthehellip;?3>能听懂会说句型：w

2、elcometoourschool!Irsquo;mnewhere.Nicetomeetyou.Lettsquo;shurry.等4、复习ldquo;向新学生介绍同学、老师rdquo;这个语言环境以及ldquo;根据特征认人rdquo;,开展实践性交际活动。三、教学重点：目标1、2四、教学用具；录音机、图片、照片等。五、教学过程：Steplwarmingup1、Freetalk:Goodmorning/afternoon.Nicetoseeyou.Howareyoutoday?等和学生打招呼。2、Singasong:Whorsquo;sthatgir1?3>Askandan

3、swer:Howoldareyou?Areyouahellip;?Howoldisheshe?Step2Revision1.Askandanswes.Way:Showsomepicturessthat?2)Whorsquo;sthedash;SSmdash;S)3)Whorsraccordingtandask:1)Whhellip;withquo;sthehelHip;?4)Ishesheahellip;・？2.Revisesomeworduth.Way:Playagame:Lists:hairheadeenanddo.Tsahellip;andSdo.Canyous

4、pellit?3.ImilymembersIrsquojmaboshorththisismallhelliprhellip;ntroduceyoulikethis:Myygir1.Myeysmyfather,h;ThisismymorselforintrnameisIrsqesarebig,myisearsarebither,Shersqothepictureorsquo;sthihellip;?(Tmlip;intheheyeearnosemoy:touchyouroduceyourfauo;mhellip;hairislongg,hisheadisuo;satea

5、cheStep3Look,readandwriteBooksopen,partA.1、Lookatthepicturesthanreadthesentences.2、Dopicturelpicture4.3、Checkitthanreaditagain・Step4HomeworkCopythewordsandsentences第二教时一、教学内容：《牛津小学英语》Unit5(thesecondperiod)二、教学目标：1、复习单词3-4单元2、能听懂，会说，会读，会写句型whatrsquo;syourhisherjob?及其回答：Irsquo;mhersquo;s

6、shersquo;saanhellip;;Whataretheirjobs?及其回答：Theyrsquojrehellip;;Howoldareyou?isheshe?及其回答：Irsquo;mhersquo:sshersquo;shellip;；whatarethesethose?Theyrsquojrehellip;howmanykilos?hellip;.kilos,plese.3、能听懂会说句型：Itrsquo:shellip;today,isnrsquo;tit?来正确表示天气状况；Whatdoyouwanttobe?Iwanttobehellip;；有关

7、购物用语：canlhelpyou?theseorthose?4、复习1dquo;谈论人物rdquo;这一话题和Idquo;认物rdquo:ldquo;买水果rdquo;这些话题，让学生熟练自如的运用这些基本购物用语。三、教学重点：目标1、2、4四、教学用具：录音机、图片、水果模型等。五、教学过程：Steplwarmingup1.Singasong:Theysinghappily.2.Freetalk:Whatrsquo;syourname?Howoldareyouisheisshe?Whatrsquo;syou