国际典型绿色建筑评价体系比较与综合分析

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1、先锋论坛[CommentsForum]·西安建筑科技大学人才科技基金资助项目(编号:DB02069)··国家自然科学基金青年资助项目(编号:51408479)·国际典型绿色建筑评价体系比较与综合分析ComparisonandComprehensiveAnalysisofTypicalGreenBuildingAssessmentSystemintheWorld李涛LiTao伍雯璨WuWencan何文芳HeWenfang中中图分类号TU20图分类号文文献标识码A献标识码文文章编号1003-739X(2015)08-0010-04章编号DOI:10.13942/j.cnki.hzj

2、z.2015.08.004[[摘要]发展绿色建筑是解决环境问题、实现建筑业可持续发展的重要途径,绿色建筑评价体系为绿色建摘要]筑实践活动提供了系统化的操作方法和认证指南。该文对BREEAM、LEED、CASBEE、SBTool、DGNB、ESGB6个典型绿色建筑评价体系从评价目的、评价对象、评价内容、评价方法、权重制定5个方面进行了比较和综合分析,为我国绿色建筑评价体系的修订和升级提供参考。[[关键词]典型绿色建筑评价体系比较综合分析关键词][[Abstract]Thedevelopmentofgreenbuildingisanimportantwaytosolvetheenv

3、ironmentalAbstract]problemsandrealizethesustainabledevelopmentofbuildingindustry.Greenbuildingassessmentsystemprovidesasystematicoperatingmethodsandcertificationguidelinesforgreenbuildingpractice.Fromthefiveaspectsofassessmentaim,object,content,methodandweightsetting,thepapermakesacomparisonan

4、dcomprehensiveanalysisofsixtypicalgreenbuildingevaluationsystems:BREEAM,LEED,CASBEE,SBTool,DGNBandESGB.ItcouldprovidethereferencetogreenbuildingassessmentsystemupgradeandrevisionofChina.[[Keywords]TypicalGreenBuildingAssessmentSystem,Comparison,ComprehensiveAnalysisKeywords]—————————作者信息1背景介

5、绍李涛,博士,西安建筑科技大学建筑资源耗竭和环境污染已成为21世纪人类社会可持续发展所面临的最大挑战,发展绿色建筑是学院讲师,国家一级注册解决环境问题、实现建筑业可持续发展的重要途径之一。实践证明,绿色建筑的发展不仅需要技建筑师,jessaman@sina.com术手段,更需要系统的理论方法指导。绿色建筑评价体系的产生为衡量绿色建筑的性能、指导绿伍雯璨,西安建筑科技大学建筑学院色建筑的设计建造提供了系统的工具和方法。自1990年至今,全世界已建立了众多的绿色建筑国家注册城市规划师评价体系,促进了世界各国绿色建筑的发展。通过系统性的比较和分析可以揭示绿色建筑评价体何文芳,博士,西

6、安建筑科技大学建筑系的发展规律,为绿色建筑评价体系的制定和升级提供借鉴。目前国际上已有不少学者开展了绿[1]学院讲师色建筑评价体系的比较分析研究。例如,DruryCrawley等从潜在市场应用的角度的比较分析,[2][3]收稿日期:2014-12-08AppuHaapio从使用者的角度的分类和比较,YuyaKajikawa从使用功能上的比较分析。此外,HUAZHONGARCHITECTURE10表1选取的典型绿色建筑评价体系基本信息比较评价体系BREEAMLEEDCASBEEDGNBSBToolESGB开发时间1990年1998年2001年2008年2002年2006年开发机构

7、英国建筑研究所美国绿色建筑委员日本可持续建筑协会德国绿色建筑协会国际可持续建筑环境中国住房与城乡建设部等与性质(研究机构)会(产业机构)(产、政、学结合)(产、政结合)组织(学术机构)(产、政、学结合)不及格、通过、认证级、银级、金劣、一般、好、很铜级、银级、金级——一星级、二星级、三星级评价等级好、很好、优级、铂金级好、特优秀、杰出①社区开发①建筑设计与建造①新建建筑②既有建①既有建筑①场地评价①绿色建筑设计标识②新建建筑②室内设计与建造筑③改造建筑④热岛②新建建筑②建筑评价②绿色建筑运行

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