教育指南——案例2:作业总是推到最后才写贪玩成绩也不好

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1、作业总是推到最后才写贪玩成绩也不好问题:老师好!我家孩子上小学三年级,原来挺乖的,但是现在越来越贪玩,总是和她同学出去玩,回家晚,还说我们管的严,作业总是推到最后才写,成绩也不好,怎么办呀?答案相信许多家长和老师都为这样的现象伤过神:许多孩子整天贪玩,对学习毫无兴趣,不能自觉学习,即使是在有监督的情况下,也总是心不在焉左顾右盼。那么,如何对待这种贪玩、不爱学习的孩子呢?以下是几条应对措施,希望可以给你一定的启发与帮助。一、培养孩子的学习兴趣。学习兴趣是促使孩子自觉学习的原动力,兴趣是最好的老师。如果孩子对学习产生浓厚的兴

2、趣,他们自然就不会把学习当成苦差事。我们经常看到,有的孩了对电脑很有兴趣,他就愿意自觉主动地看许多计算机方面的书籍,贪玩的习性就会有很大的改善。因此,家长和老师应不时地寻找发现孩子的兴趣所在,并加以引导和培养,促进孩子的健康成才。二、使孩子尝到成功的滋味。很多孩子不爱学习的原因,多是由于学习总是失败,考试成绩总是不如人。因此,要从孩了的实际岀发,恰当地为孩子确定学习目标,并给以切实有效的帮助,这样孩子就能通过努力达到他能够实现的目标,获得成功的体验。成功的体验又会激励孩子继续努力,使他不断进步。三、从小培养注意力。儿童不

3、爱学习常与其注意力差有关。课堂教学要求注意力至少保持20分钟,有的孩子却只能集中注意几分钟,有许多内容在"开小差”时没听到、没理解,结果成绩差,逐渐对学习失去信心和兴趣,进而不爱学习。所以要从小培养孩子的注意力。有的孩子天生注意力不集中,这需要家长长期的努力。四、学习强度不可超过孩子的承受能力。许多家长望子成龙心切,在孩子课后又安排家教和补习,想借此来达到提高孩子成绩的目的,其实这样很容易产生事倍功半的恶果。孩子在学校学习的内容已够多,再加上几个小时的额外学习,会超过了其承受能力。这种"课堂-家庭式"的接力学习往往使孩子

4、失去对学习的新奇感,开始厌倦学习。五、身教重于言教。父母言行是孩子最好的榜样,他们的一举一动都能对孩子产生潜移默化的深远影响。父母要使孩子热爱学习不贪玩,自己必须勤于读书,努力在家庭中营造良好的学习氛围。如果父母整天沉迷于麻将、电视、跳舞、应酬中无可自拔,那么要想孩子”出淤泥而不染”是不可能的。六、避免家教中的误导。家庭教育中父母讲话不慎而产生的错误导向,也是孩子不爱学习的原因,如果一位家长整天喋喋不休地说:"你成绩如此差,一定是比别人笨,再努力可能也不会见效了。"这样的话语势必会严重挫伤孩子的积极性与进取精神,使孩子不

5、爱学习,变得贪玩。七、为孩子找一个爱学习的好伙伴。同龄人之间的影响也是极为重要的。大部分的孩子仿效性极强,只要有一个好的榜样在身边,孩子就会产生希望变好的内在动力,逐渐喜欢学习起来。这种同伴的力量有时甚至比家长的说教、打骂更有功效。改变孩子贪玩的方法很多,但是真正关键的部分掌握在家长和老师手中,只要家长和老师方法得当、态度认真、对孩子给与足够的关心与帮助,相信这样的问题很容易就能得到解决。孩子贪玩怎么办让孩子玩出名堂很重要,但有的孩子整天贪玩,对学习毫无兴趣。即使是在家长监督的情况下,也总是在左顾右盼,心不在焉。如何对待

6、这种贪玩、不爱学习的孩子呢?(1)教育孩子玩、学结合。从古今中外著名人物成长成才的事例入手,告诉孩子成功来自不断地刻苦努力,从而使孩了明白:学习是他们的天职,只有勤奋学习,才有可能实现人生的理想。玩是放松自己,是学习的补充,是为了更好地学习。让孩子适当避免接触玩的场所、场景是收取玩心的一种方式。帮孩子计划什么时候玩、什么时候学习,并参与监控,使孩子做到学玩结合,玩有节制。不强迫孩子学习,注意学习强度不超过孩子的承受能力,让孩子能欣然接受。身教胜于言教,父母热爱学习,是孩子最好的榜样。(2)教育孩子学会自我管理。最好的教育

7、是自我教育。一方面让孩子学玩结合,另一方面培养孩子的学习兴趣,使孩子尝到学习的乐趣,是约束孩子贪玩的关键。把玩耍作为对孩子用心学习的奖赏、鼓励。当孩子在自我约束玩耍吋有了点滴进步,就及吋鼓励表扬,不断地进行正面强化,进而使孩子学会自我管理。

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