精做04俄国农奴制改革-学易试题君之大题精做君2017-2018学年高二历史人教版（选修1）（原卷

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1、精做04僦®泉法制改革1.（2016年江苏卷）【历史上重大改革回眸】农奴制改革是俄国历史上的重要事件，它具有明显的历史局限性。阅读下列材料：材料一人们有理由推断，农民对解放宣言会无比感激，无比高兴。可实际上，宣言在农民中间引起的与其说是欣喜，不如说是失望。要理解这一奇特的事实，我们就必须努力置身于农民的立场来看待这个问题。有一点我们必须注意到，所有那些含含糊糊、激情洋溢的有关自由劳动、人类尊严、民族进步一类的言辞，落到俄国农民耳朵里，犹如雨滴砸在花岗岩上一般。他想要的不过是一座可以住的房子，有食物吃，有钱

2、买衣服穿而已。——摘编自华莱士《俄国》材料二克里米亚战争的失败逼迫沙皇政府展望未来并加快现代化的步伐，因为如若不然，俄国就会永远不再是一个强国。但是，沙皇政府则怀旧地回顾过去，希望改革能巩固俄国而无须削弱独裁统治。政府对待贵族的态度反映了它最重要的艰难选择：一方面，想要实施现代化的欲望促使它有时候采取与其需要相反的行动，例如，解放农奴。另一方面，想要保持独裁专制制度和社会稳定性的愿望，又促使沙皇把贵族作为传统的基础来依靠。——摘编自莫斯《俄国史》请回答：（1）据材料一并结合所学知识，分析“农民”对“解放宣

3、言”不满的原因。（2）据材料二并结合所学知识，分析俄国农奴制改革具有保守倾向的原因。（3）据上述材料，总结俄国农奴制改革“怀旧”保守致使改革不彻底的教训。模拟精做1.（2018届南京、盐城市高三一模）1861年改革是俄国历史上的一个重大转折点。阅读下列材料：材料战争进一步加剧了俄国国内的阶级矛盾，爆发了席卷全国的农民运动，迫使沙皇政府走上了“自上而下”的改革道路。1861年改革虽然是在农奴主主持下进行的，但就其内容而言，是资产阶级性质的。改革废除了地主对农民的封建统治权力，使2100多万农民从农奴制的枷锁

4、下解放出来。为适应新的经济关系,又对政治上层建筑作了局部调整。这些变革毕竟促进了俄国资本主义的发展。因此，农奴制的废除成为俄国社会历史上的一个重大转折点。——摘编白吴于睦、齐世荣《世界史•近代史编》完成下列要求：（1）材料中的“战争”是什么？据材料并结合所学知识，分析这场战争给俄国带来的影响。（2）据材料并结合所学知识，指出农奴制废除后，俄国在“政治上层建筑”方面进行了哪些调整？（3）据材料并结合所学知识，谈谈你对“农奴制的废除成为俄国社会历史上的一个重大转折点”的理解。2.（2017—2018学年北京四

5、中高二年级期末考试）阅读下列材料，回答问题。材料一早在战爭开始之前，朕难以忘怀的先皇便曾向我国所有忠实臣民以及世界各强国庄严地发表过声明，消除对我们东方教友的迫害和保卫他们的权利是他唯一的目的和愿望。……俄罗斯人！你们的劳动及牺牲不是白费的。伟大的事业已经实现了，虽然这是通过另外一种不能预见的道路来实现的，现在朕可以问心无愧地结束流血牺牲，将宝贵的和平归还朕可爱的祖国。——《结束克里米亚战争的宣言（1856年3月19日）》材料二下图是反映俄国1861年改革的图片材料三19世纪六七十年代俄国机器制造业统计表

6、时间企业数工人数量（人）产值（千卢布）1860年991160079541879年1874200051937材料四然而到了19世纪60年代，它的弱点暴鎔无遗，内部很不稳定，对外则比想象中虚弱许多。其关键弱点既是政治的，又是经济的。亚历山大二世所推行的改革与其说是振衰起敝的灵丹妙药，不如说是暴露疾病的症状。——【英】艾瑞克•霍布斯鲍姆《资本的年代》（1）结合所学，批驳材料一中亚历山大二世的观点。（2）结合所学,指出材料二中“文明的火炬”和“到西伯利亚"的涵义。（3）根据材料三、四，并结合所学，对亚历山大二世的

7、改革进行评价。1.阅读下列材料：材料一（克里米亚战争后，俄国人意识到）文明现正以它的力量反对我们，我们已为与文明的这场斗争做什么准备工作了吗？……当我们谈论反对拿破仑的光荣战役时，我们忘记了自那时以来，欧洲一直在进步的道路上稳步前进，而我们却一直停步不前。”——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二沙皇亚历山大二世曾说过：“我不愿农民过得优厚，但我要防止俄国暴动。我认为，我们把农民同土地割裂会点燃俄国。假使要我签字连同土地一起解放农奴，我宁骨把手指砍掉。——《苏联史》材料三农民未能正确理解陛下赋予他们的权

8、利，他们还希望获得绝对的自由，并完全占有贵族的土地。……只有采取强制和严厉手段，才能使农民相信地主的要求是合法的。——《1862年沙皇政府第三厅报告》请回答：（1）据材料一和所学知识指出俄国“一直停步不前”的原因。（2）据材料二，指出亚历山大二世在解决农民与土地问题上所持态度。结合所学知识，指出这种态度产生的原因。（3）据材料三，指出“农民未能正确理解陛下赋予他们的权利”的原因。综合上述材料结合所学知识指出1861年俄国农奴制