小学高段语文教研组活动计划

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1、永川区万寿小学春期语文高段教研组工作计划一、指导思想1、以学校工作计划为指针,围绕教导处教学工作要点,树立全面质量管理意识,认真学习先进的教育思想和新的课程标准,扎实推进课改的实施,促进先进教研观念转化,积极投身课堂改革,坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变,让学生的自主性和创造性得到真正的张扬和提升。2、让每一个学生都得到发展,让他们享受阳光般的“幸福教育”,本教研组充分发挥各自的教学优势,秉承学校教学宗旨,团结协作,努力开创语文组的“和美语文课堂”。3、关注本组语文教师素质的提高,努力做好教学工作。二、具体工作和要求 1、、继续组织语文组全体老师认真学习

2、《语文课程标准》,深入领会其精神,重视学习语文教学新理念;充分利用业务学习时间,组织全体语文老师学习各类教育刊物中有关语文教学的新做法、新思路,有重点的组织学习;依据新课标,评价师生教与学。 2、抓好教学常规,将素质教育要求落实到语文教学中,抓好教学常规,提高教学质量。以课堂教学为中心,抓好学生的学习习惯,重视学生知识的积累。 3、关心学生,因材施教,充分利用现有的电教设备,帮助学生学习和理解课文内容,让语文充满情趣,努力调动学生学习语文的兴趣,让学生在轻松愉快的环境中获取知识。重视课外阅读,注重积累,开展竞赛,提升学生在阅读鉴赏中的自主性和创造性。4、充分利

3、用网络平台,积极引导教师开展网络研训活动,研究和实践适应新课程改革的教法和学法,优化课堂教学的设计,并鼓励教师写教学设计,教学反思,使其成为我们教师互相学习、互相交流的阵地。力求达到研训活动的高效化。5、教研活动做到主题明确、注重过程、人人参与、强化实践、研讨、反思、总结。强化教师个人的自我实践,自我反思。6、教研组按“四定”7开展活动(即:定时间、定地点、定内容、定主讲人)。期初认真组织好开展一轮以整体梳理教材为主的集体备课活动,引导教师深入钻研教材、理解教材、处理加工教材,互帮互学,从而提高课堂教学的效益。7、根据学校工作重点,带领全组人员积极参加学校组织

4、的业务学习和各项教研活动,努力提高自身的业务水平。8、继续采用研讨课、示范课和观摩课等教研方式开展活动,并针对语文教学中出现的热点、难点、重点问题进行专题研讨,教学研究活动,各教者互相听课不少于3节,要求听课有记载,有点评。三、具体安排月份项目活动内容负责人九月1制定学期计划,进行整册教材分析教研组长2上示范课,观摩课,同段互相听课教研组长3参加新教材培训和市级论文评选高段组4集体备课和进行常规业务月查。高段组十月1组织安排语文教师听、评、说课活动教研组长2做好期中质量自测,做好质量分析高段组3做好检查作业批改情况,并做好记载教研组长4集体备课,五年级上课、评

5、课高段组十一月1做好作业教案检查工作,并作记载教研组长2集体备课,六年级上课、评课教研组长3进行听评课活动总结高段组十二月1集体备课,五年级上课、评课教研组长2制定复习计划准备考试教研组长3做好作业教案检查工作,并作记载教研组长一月1研制一套优质试卷,进行期末质量检测,并做好分析教研组长2整理资料,撰写教研活动总结和教学工作总结教研组长3进行优秀论文、教学案例、课件评选。教研组长2013年9月13日7下面是赠送的几篇网络励志文章需要的便宜可以好好阅读下,不需要的朋友可以下载后编辑删除!!谢谢!!出路出路,走出去才有路7“出路出路,走出去才有路。”这是我妈常说的

6、一句话,每当我面临困难及有畏难情绪的时候,我妈就用这句话来鼓励我。  很多人有一样的困惑和吐槽,比如在自己的小家乡多么压抑,感觉自己的一生不甘心这样度过,自己的工作多么不满意,不知道该离开还是拔地而起去反击。你问我,我也不知道你应该怎么选择,人生都是自己的,谁也无法代替你做怎样的选择。  有一个和我熟识的快递员,我之前与他合作了三年。最开始合作的时候,他负责收件和送件,我搬家的时候,他帮我安排过两次公司的面包车,有时候他送件会顺路把我塞在他的三蹦子里当货物送回我家。他时常跟我提起在老家农村种地的生活,以及进城之前父母的担忧及村里人为他描绘的可怕的城里人的世界。

7、那时候的他,工资不高、工作辛苦、老婆怀孕、孩子马上就要出生了,住在北京很郊区的地方。  一定有很多人想说:“这还在北京混个什么劲儿啊!”但他每天都乐呵呵的,就算把快递送错了也乐呵呵的。某天,他突然递给我一堆其他公司的快递单跟我说:“我开了家快递公司,你看得上我就用我家的吧。”我有点惊愕,有一种“哎呦喂,张老板好,今天还能三蹦子顺我吗”的感慨。之后我却很少见他来,我以为是他孩子出生了休假去了。再然后,我就只能见到单子见不到他了。  某天,我问起他们公司的快递员,小伙子说老板去上海了,在上海开了家新公司。我很杞人忧天地问他:“那上海的市场不激烈吗?新快递怎么驻足啊

8、!”小伙子嘿嘿一笑说:“我们老板肯定有

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