中班音乐欣赏活动《小鸡之舞》

中班音乐欣赏活动《小鸡之舞》

ID:33217686

大小:36.41 KB

页数:3页

时间:2019-02-22

中班音乐欣赏活动《小鸡之舞》_第1页
中班音乐欣赏活动《小鸡之舞》_第2页
中班音乐欣赏活动《小鸡之舞》_第3页
资源描述:

《中班音乐欣赏活动《小鸡之舞》》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、中班音乐欣赏活动《小鸡之舞》【活动目标】1、在音乐游戏中感知乐曲AABBA曲式结构。2、感应A段节奏,听准特定音效。【活动准备】毛毛虫玩偶、磁带。【活动过程】一、暖身活动——律动《母鸡孵蛋》组织幼儿进活动室。师:农场里的鸡妈妈要孵宝宝了,咱们一起去看看。(鸡宝宝孵出来了,动动自己的小翅膀,好朋友抱一抱)二、完整欣赏音乐,感知乐曲的内容与情绪。导语:鸡妈妈带着鸡宝宝到草地上吃虫,发生了一件可怕的事情,请大家仔细听听!1、完整欣赏乐曲,初步感知乐曲的内容。老师配上简单的肢体律动。2、欣赏后提问:音乐里有谁?发生了什么

2、事?三、A段律动游戏。1、学习小鸡吃虫的肢体律动。①练习啄的动作师:小鸡宝宝爱吃什么?(虫、米)它们是怎样吃的?(创编吃的动作)※老师统一动作,念语词“小鸡吃虫”由慢到快进行肢体动作练习。※配乐语词练习“小鸡吃虫”律动。第3页共3页②传递练习师:鸡宝宝们都喜欢吃虫子,我们来学学小鸡吃虫。老师示范,幼儿练习。(念语词“小鸡吃虫”,慢到快)念语词“小鸡吃虫”,引导幼儿由慢到快玩传递游戏(徒手)师:鸡妈妈抓了虫子,大家一起分享吧※道具+语词玩传递游戏※配乐游戏(2遍)2、听辨音乐,创编木头人肢体造型师:鸡宝宝吃虫好开心

3、。可是,农场的后山住着一只大老鹰,它最喜欢吃小鸡。如果老鹰来了怎么办?(变各种“木头人”)(不能动,否则就会被捉走)※引导幼儿创编木头造型。※念语词练习(听辨“木头人”游戏的乐句)师:小鸡变几次“木头人”。(两次)※配乐游戏四、全曲律动游戏。1、全曲完整游戏,幼儿扮小鸡,老师扮老鹰。小结,讨论老鹰的神情和动作。2、全曲游戏在B段中,教师扮演的老鹰可以给扮演小鸡的幼儿挠痒痒,动了就被抓走。3、全曲完整游戏第3页共3页师:老鹰一直抓不到小鸡,它就想了一个办法,藏在小鸡群里头等待时机。一会儿小鸡第二次变“木头人”时,谁

4、拿到虫虫,它就是老鹰。五、结束。第3页共3页

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。