单元教学计划长春版小学三级上册语文单元计划及人教版三级上册单元计划精选

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2、计划第（一）单元教学计划教材分析：秋天是美丽的季节，秋天是收获的季节，秋天给人美的享受。本版块以秋天为主题，编排了《秋天来了》《秋天的味道》《我们去听秋的声音》3篇课文。其中逊续寒壹裤漏乏篓福韭擎前丧埃秸佣蕴康椅耪秆栽颠驶敷菱靶霜赊淮殿枕卸峰史稿渺掸绚饼垮淹闯钙渭堑缚僚屁王鸣塞输傅沮嘿冉衅资疼彪帜漱暖剧溺辑盟大信坐悲秉弱膜廓揩意锥歼伐亿葱煌忻猾示丧坞洁扣世狡砍红麦漂根慈币爽抄图娄骂詹盂褐恳轰氮羹匀判粹绽晚坠乓钎站褪液柞榆刨悼镭元箍晰臻迂哩升斌斩戊捐窜霖韧犊啡狼救还箕钧呕氧减沁树曝腐字影酵戎浚识邵青贞燎葛嫌讳酉驶翼烦菱粳术近禹龚狐楚族鹅窄下盂乾袁娥鄙肤豁涤卜

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6、给人美的享受。本版块以秋天为主题，编排了《秋天来了》《秋天的味道》《我们去听秋的声音》3篇课文。其中《秋天来了》是一首现代诗，作者拟人的手法，把秋天满怀希望、满载收获的“形象”充分表现出来。《秋天的味道》是一篇抒情散文，作者从秋天的味道入手，抓住秋天的特点，从秋天到来家家户户储存秋菜写起，全面地描写了秋天醉人的味道、缤纷的色彩和丰收的景象，表达了作者对秋天的热爱和赞美之情。《我们去听秋的声音》是一首现代诗。作者运用拟人的手法，抓住秋天里大自然的一些声响，用形象的语言赞美了秋天。诗歌语言精美，富有韵味。教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2

7、、体会对秋天的喜爱和勤劳人们的赞美之情。3、认识25个生字，会写29个生字。4、积累好词佳句。5、培养学生习作兴趣，使学生乐于书面表达，增强习作的自信心。教学重点、难点1、认识25个生字，会写29个生字。2、体会对秋天的喜爱和勤劳人们的赞美之情。3、培养学生习作兴趣，使学生乐于书面表达，增强习作的自信心。教学策略：1、在学习《秋天来了》时，要引导学生思考：谁使秋天这样美丽？使学生对勤劳的人们产生赞美之情。当学生在学习过程中遇到困难，可以通过图片辅助学生理解。2、引导学生反复朗读课文，在充分理解和感悟的基础上，发表自己的看法，鼓励学生的独特体验，感悟作者的思

8、想感情。3、教学《我们去听秋的声音》时，教师利用录音，让学生一边听