山东省夏津县2015-2016学年七年级历史下学期期中试题 新人教版

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1、山东省夏津县第三实验中学2015-2016学年七年级历史下学期期中试题(总分:50分时间:60分钟)一、选择题:(每小题1分,共15分)1、有人说:“隋朝,犹如一颗流星划过历史的夜空,时间虽然短暂却光芒四射。”下列对“光芒四射”的理解不正确的是  A、灭掉陈,使南北重归统一B、隋炀帝的励精图治  C、隋炀帝时我国科举制度正式诞生D、大运河是古代世界上最长的运河2、唐太宗说:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦以覆舟。”这说明唐太宗  A、认识到人民群众力量的伟B、认识到崇尚节俭的重要性  C、认识到重视人才的必要性D、认识到虚心纳谏的好处3、唐朝有一位皇帝的统治被郭若先生称为“政启

2、开元,治宏贞观”。这位皇帝是  A、唐太宗B、唐高宗C、武则天D、唐玄宗4、我国是茶的故乡,俗话说“开门七件事,柴米油盐酱醋茶”,饮茶之风在全国盛行是在  A、隋朝B、唐朝C、明朝D、清朝5、各国人称中国人为“唐人”的原因是  A、中国人是唐朝人的后代B、中国人具有很高的制糖技术C、唐朝在世界上享有较高的声望D、唐朝时中国开始对外交往 6、下列人物,其历史贡献与鉴真相似的是  A、姚崇B、李春C、杜如晦D、玄奘 7、“不要怕过宽大的草原,那里有一百匹好马欢迎您!不要怕过高大的雪山,那里有一百头驯良的牦牛来欢迎您!”这首民歌中的“您”所指的历史人物是  A、王昭君B、文天祥C、文成公主D、

3、渥巴锡 8、下列佳句中,由杜甫创作的是  A、“离离原上草,一岁一枯荣。”B、“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。”C、“朱门酒肉臭,路有冻死骨。”D、“黄河落天走东海,万里写入胸怀间。”1 9、莫高窟被称为世界最大的艺术宝库之一,主要因为  A、建筑具有独创风格B、位于河西走廊  C、有大量精美的彩塑和壁画D、大批宝物被劫掠到国外震惊世界 10、在本期历史学习中,我们常常会遇到一些生僻字。请你判断下列注音,不正确的是  A、颉(jié)利可汗B、元昊(hào)C、朱棣(dì)D、赵匡胤(yìn) 11、“双方以淮水至大散关一线划定分界线”指的是之间的分界线  A、北宋与西夏B、北宋与辽C

4、、南宋与辽D、南宋与金12、“三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切。靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭!驾长车,踏破贺南山缺。”这几句词的作者是  A、岳飞B、辛弃疾C、李清照D、苏东坡13、成吉思汗的功绩主要是A、灭亡西夏B、定都大都C、统一蒙古D、建立元朝14、“统契丹,建政权,都上京,为太祖”描述的是契丹历史上的哪位君主?A、阿保机B、耶律大石C、耶律楚才D、辽太宗15、澶渊之盟之后,宋辽边境“生育蕃习,牛羊被野(遍地),戴白之人,不识干戈(战争)”。说明A、北宋的军事力量遭到极大地消弱B、宋辽之间维持了长久的和平局面C、北方社会经济出现了繁荣的局面D、宋辽双方建

5、立了平等友好的关系二、非选择题(共四个小题,共35分) 16.历史事件总是和历史人物紧密联系的。回答问题。(共13分)(1)他是隋朝的第二位皇帝,也是我国古代有名的暴君,请问他是谁?(2分)在他统治期间,开凿了一项伟大的水利工程,这项工程是什么?(2分)(2)唐太宗统治时期政治清明,社会安定,经济恢复发展,被后世誉为什么?(2分)请写出促成这一局面出现的一个原因。(2分)(3)他统治期间唐朝达到全盛,请问他是哪位皇帝?(2分)后世把这一全盛时期称为什么?(2分)17阅读下面材料,回答问题。(共8分)材料一“朝为田舍郎,暮登天子堂。将相本无种,男儿当自强。少小须勤学,文章可立身。满朝朱紫贵

6、,尽是读书人。”——元•高明《琵琶记》材料二唐太宗在端门看见新科进士鱼贯而出,高兴地说“天下英雄入吾彀(引申为牢笼、圈套)中矣。”——摘自北师版七年级下册《历史》材料三学者徐中约在《中国近代史》中说:“在当时的条件下,这是一大发明。这种制度提供了布衣(平民)可以做宰相,可以为公卿,可以参政的机会。于是有政治上社会对流的可能性。由此,官僚政治获得了非常大的弹性。”请回答:(1)以上三则材料与我国古代的哪一选官制度有关?(2分)该制度创立于哪一朝代哪个皇帝在位时?这个制度完善是哪个朝代?为完善做出贡献的是哪三位皇帝?他们各自的贡献?(2分)(2)结合材料二和所学知识回答,该选官制度中常设的考

7、试科目有哪些?(2分)当时人们普遍推重什么科的考试?(1分)(3)根据材料三并结合所学知识概括这一选官制度有何积极影响?(1分)18、阅读下列材料:(本题13分)材料1材料2.朝廷在故都(东京)时,实仰东南财赋,而吴(江苏)中又为东南根抵。语曰“苏常熟,天下足”。请回答:(1)上述能反映什么问题?(2)从材料上看我国古代经济发展出现了怎样的变化?(3)南方经济发展原因是什么?19.隋、唐、宋三个王朝是我国古代经济发展的重要历史阶段。

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