2011—2012学年度第二学期班级工作计划

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1、2011—2012学年度第二学期班级工作计划梁才实验幼儿园小四班朱素霞在新学期里，我们将根据《纲要》的指导思想和幼儿园的工作思路，结合教材，联系实际，开展适合小班幼儿年龄特点的教育教学活动，积极为幼儿营造一个轻松、愉快、舒适、安全的环境。现将本学期班级工作计划如下：一'本学期幼儿发展总目标1.培养幼儿的进餐习惯，使他们懂得珍惜粮食，提高自我服务能力。2•培养幼儿对运动的兴趣，体验运动的乐趣，开展区域性体育活动，在运动中逐步培养幼儿大胆、自信、勇敢的个性心理品质。3•激发幼儿活动的愿望、探索的兴趣，鼓励胆子小的幼儿在集体面前多表达、培

2、养良好的学习习惯。4.开展自主性活动和学习性活动，鼓励幼儿积极参加活动。二'具体目标与措施（一）健康领域：1•适应幼儿园的集体生活，巩固独立进餐和入厕的习惯，学习洗脸、刷牙、能自己穿脱衣、裤、鞋、袜；学习坐、站、走的正确姿势。2•了解简单的保健卫生知识，认识五官及主要功能，懂得并学习保护；乐于接受疾病预防和治疗，懂得健康的重要性。3•爱吃多种食物，养成主动喝水的习惯。4•知道并学习避开日常生活中的电、火、车辆等不安全因素。5、愉快参加体育活动，发展走、跑、跳、钻、爬等动作。（二）语言领域：1•学习注意倾听，理解日常用语；继续学习用普

3、通话，能用简单的语言回答别人的问题，表达自己的愿望和需要；听懂日常用语并能按语言调节自己的行为。2•喜欢读儿歌、听故事、看表演、看图书，并乐意表达自己的感受。3•学说普通话，学习完整地表达自己的要求。4•在语言活动中学会大声表述，在日常活动中不叫喊。（三）社会领域：1.在老师的启发下学习关注他人的情绪并作出安慰、关心、助人等简单行为。乐意招呼熟悉的人，学习有礼貌地求助和感谢他人的帮助。2•喜欢和同伴一起游戏，学习分享、等待和交流，体验与教师、同伴共处的快乐。3•逐渐接受老师的建议和指示，巩固幼儿的良好习惯，知道遵守集体生活中的基本规

4、则。4•观察周生活环境极其变化，能接触新鲜的事物。5•喜欢参与各种节日活动，体验节日快乐的氛围。（四）科学领域:1•喜欢操作、摆弄，能坚持较长时间，尝试提问和表达自己的所见所闻。2•乐意用多种感官感知周围的物品、现象，感知事物的特征,学习进一步的分类、比较。3.引导幼儿在熟悉的生活中形成初步的数概念。4•亲近大自然、喜欢并学习爱护周的动植物。（五）艺术领域:1.在成人的引导下，能注意和亲近周围环境中熟悉的花草树木、小动物、交通工具等美的事物，并产生愉悅的情绪。2•喜欢听音乐和观看美术作品，能借助动作、表情、语言等表达对艺术作品的感受

5、。3.试用自己喜欢的颜色、材料工具进行美术活动，学习用画、折、搭、剪、贴、撕、揉、捏等技巧，只有大胆的表现熟悉物体的粗略特征。4.用正确、自然的声音唱歌，感受歌曲中的节奏和情绪。三、安全教育方面教师之间密切配合，防止事故发生。定好安全计划，提高幼儿安全意识和自我保护意识。让幼儿认识有关的标志，学习交通规则和电、火、水的安全知识，进一步认识身体的主要器官及基本功能和保护方法，会对自己的身体进行适当的保护。四、家长工作面对越来越多的高学历的家长，我们只有把握好每个幼儿各方面的发展情况，细致深入的了解幼儿，这样才能取得家长的信任与尊重。幼

6、儿园班级的工作离不开家长们的大力支持和帮助，通过上学期的交流与相处，觉得大部分年轻家长已经具有较科学、较先进的教育思想和方法。而且能主动配合我们的教育工作，让我们的工作得到顺利的开展。家长工作具体的形式如下：1.根据本班具体情况，有针对性地出好家园共育栏目，及时向家长宣传有关幼教知识，让家长及时了解幼儿在园情况。2.认真填写幼儿成长档案册，使其充分发挥桥梁作用。3•利用早晚接送幼儿的环节，及时与家长沟通。4•通过家访、电访和网上家长学校等形式与家长保持密切联系,及时交流幼儿的生活学习情况。5•开展家园共育活动，寻找合适机会请家长走进

7、课堂，通过各种途径达到家园教育同步。以上是我们针对班级幼儿发展情况制定的本学期计划，希望在我们的共同努力下，在家长的配合下，使孩子们健康、愉快的成长。