戏文系 2002级专升本专业毕业论文

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1、毕业论文多媒体戏剧呈现——编导一体化的舞台创造戏文系2002级专升本王文渊2004年5月10二零零四年五月九日摘要多媒体戏剧发展至今已经有近十年的历史。如果从投影技术应用到戏剧当中开始算起的话，多媒体戏剧的萌芽可以追溯到二十世纪五十年代。当时由约瑟夫·斯沃博达导演的《他们的日子》中就大量使用了投影和相关舞美设备。到了当代，多媒体戏剧更是获得了空前的发展，究其原因主要是科技和社会发展所衍生的新艺术、新观念、新文化、新技术在舞台上的综合应用，并且新技术应用于舞台的速度越来越快。然而，多媒体戏剧的创作步骤依旧与传统戏剧一样，离不开编剧和导

2、演，但多媒体戏剧文本和导演这前后二度的创作界线是模糊不清的，其整体结构呈现出编导一体化的趋势，并且该趋势越来越明显。本文拟通过对多媒体戏剧两个主要的创作过程，文本创作和导演创作的分析，对多媒体戏剧的创作特色作一初步的探讨。关键字多媒体戏剧编导一体化后感性现场体验渠道一．多媒体戏剧编导一体化中的文本1．文学本处处体现导演构思多媒体戏剧的存在基础和两种艺术观有着密切关联，一个是实验前卫的“后感性”，另一个是继承传统的“现场体验渠道”。同时，这两种艺术观也是多媒体戏剧导演创作构思的主要艺术思想的来源之一。借助多媒体戏剧的文学本，导演构思通

3、过不同寻常的文字表述跃然纸上（1）后感性的导演构思在文本中的体现用一种感性的描述语言来形容“后感性”是什么，便要仔细看这样一段话：“……因为这个现场是感受和体验的对象，所以它是感性的；又因为它不是某个人宣泄的遗存，而是为你准备的，它老谋深算地预测你的体验——现场不像传统艺术品那样先于你而存在，现场是在你到来之后才发生的事件，所以它是后感性的。”①从“后感性”这个概念被提出以后，多媒体、新媒体等名词便成为了新兴的行为艺术家、实验艺术家的宠儿。从后感性而来的各种美术、音乐、装置、录像等实验被陆续搬上展览会场。非常喜欢多媒体并置艺术的实验

4、艺术家乌尔善在1999年11月保利大厦国际剧院的国际爵士节上，做出了一个集影像、音乐、装置、舞蹈的全面艺术演出，剧名为《六个梦》。尽管这类“多媒体剧”演出在国外已经非常流行，但在中国却成为了最早的“多媒体剧”演出现场。后感性拒绝理性和感性，后感性也同时拒绝了观念和内容。后感性认为“观念再现论”和“内容决定论”一样，是一种有着通过表面看背后的传统艺术批评观，是艺术的故作聪明。因此，后感性要求恢复到维特根斯坦所提倡的“原型现场”的条件下，达到“体验的亲身性、现场性、综合性和不可还原性”10。也就是说，当我们去欣赏艺术作品的时候，并不要刻

5、意去揣摩它后面的高明意图，因为这种揣摩是建立在观念艺术的基础上，反而会与作者的意图背道而驰。后感性强调创造性和想象力丰富的现场体验，也就是作品存在的一种过程。那么，后感性的导演构思是什么？可以这样说，它是非意图化的猜测和不断创作的过程。这种过程便同时强化了现场性。传统戏剧和表演当中一般不存在后感性导演构思的可能，因为固有的艺术观所制约，往往还是在创作之前便有了一个较为具体的文本或大纲，因此，表演的过程和结果几乎都是一种尽量将观众的思维引入原本存在的现场中的过程，以期达到观众和编导的共同体验。这是近乎“一对一”或“一对N”的体验过程，

6、而这里的N也应该是小于等于三的，如果大于三，可想而知，编导的表达就过于分散和凌乱了。多媒体戏剧为什么能够充分的体现后感性化的导演构思？最主要的是，由于多媒体戏剧的创作基础往往并不一定是从剧本开始，它的灵感可能是多种多样的感观刺激。因此它不易被固定的构思和意图套牢，它的创作过程往往都是在不断的实验和体验中完成的。其次，多媒体技术和手段所营造的效果绝非是“一对一”式的体验过程。也就是说，这种效果传递出一种体验的可能，当传达到观众的视听器官当中时，便可能产生无数种体验的结果。换句话说，这种效果只有在观众亲自体验之后才产生意义，而这种意义往

7、往并不与其本意相同，甚至在现场产生之前并不存在固定的意图。当后感性的导演构思产生之后，如何落实到文学本中来，这就不一定是后感性的过程了。因为文本的产生还是缘于意图的表达，有些多媒体戏剧虽然存在了后感性化的导演构思，但它在将构思表达出来时采用的方法还是很传统的——有了一个完整的意图，在有了固定意图之后，所采用多媒体手段的呈现就有了较为固定的含义。这种最终从导演构思的后感性回归到文本的理性的多媒体作品便不是彻底的后感性多媒体作品，这类作品将在“现场体验渠道”一节中描述。没有意图的表达所构成的文字是梦呓般的呻吟。而并不强调固定的意图，主要

8、依靠潜意识，采用十分感性化的文字记录的文本创作过程便可以看作是有着后感性导演构思影响的文本创作过程。比如说澳大利亚编剧詹妮·坎普所著的《黑色亮片礼服》，这是一个被称为“梦幻戏剧”的作品，但它的实现手段是多媒体形式，因此也归进多媒体戏剧