政治主观题解题方法与技巧

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1、政治主观题解题方法与技巧、部分热点回顾临沭高考补习学校第一部分如何审设问（必须掌握）“五审法”◆一、审范围。对题目的背景材料和设问略读一遍,弄清回答该问题所依据的知识范围,看其属于经济常识、哲学常识,还是政治常识;或某个具体知识点及有关知识（如市场经济有关知识、国家有关知识、辩证法有关知识等）◆二、审主体。主体不同，答案则迥然不同。经济生活的主体通常有国家(政府)、企业(经营者)、消费者（劳动者）等，生活与哲学的主体通常是具体的哲学观点,政治生活的主体通常有国家(国家机关)、党、公民、国际组织等。◆

2、三、审客体。客体则是具体的分析对象，即用知识来说明什么问题。客体审清楚了，有助于我们进一步缩小知识范围，这很重要，否则当知识范围过大时，就会出现乱答的情况。◆四、审指向（即题型）。题型一般有体现题（体现了、反映了等）、原因题（一般其设问以“为什么说”、“为什么要”、“依据”等形式）、措施题（怎么办、如何做、措施、建议等）、意义题（设问一般有“积极影响”、“经济意义”、“政治意义”、“经济政治意义”等）、启示题（其形式一般是“这给了我们哪些启示”或“这件事对你有什么启发”等）、认识（评价）题（常见设问

3、有“如何认识”、“如何看待”、“谈谈对某一现象的看法”、“分析（评价）某一现象”等等）等。◆五、审联系。在明确知识范围、主客体、设问指向和分值的基础上，进一步研读材料和设问,构建材料、设问、知识点之间的联系，这能进一步明确答题的知识点范围。根据解读出来的信息,在自己知识储备系统中查找相应的知识,组织出答案。例如：（2005年全国高考卷I第38题）请运用政治常识说明政府保障农民工合法权益的理由。(10分)审设问：（1）知识范围是政治常识；（2）主体是政府；（3）客体是保障农民工合法权益----（与人民

4、有关）；（4）题型是理由，即原因题；（5）综合联系，我们要答政府有关人民的理论知识原因、农民工（公民）的权利及保障的意义。参考答案：①我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。任何公民都平等地享有宪法和法律赋予的权利。政府必须履行国家的政治、经济和文化、社会公共服务等职能。我国国家机构是人民意旨的执行者和利益的捍卫者，坚持对人民负责原则。------理论原因。农民工的经济、政治以及受教育等合法权利应受到法律的保护。②国家保护农民工的合法权益是实现城乡经济发展的有力保障，也是建设社会主义政治

5、文明的具体体现。③切实保护农民工的合法权益对构建社会主义和谐社会具有重要的意义。------保障的意义注：1、做题时最好先看设问，在有针对性地看材料。这会节约很多时间。2、多花时间审设问，不要怕浪费时间，因为审清楚了设问会在答题时节约大量时间的。第二部分具体几类题型的解题思路与方法★原因题★一、题型特点“为什么（原因）类”的主观题一般其设问以“为什么说”、“为什么要”、依据等形式呈现。二、解题技巧（一）、答题步骤：原因题=理论原因+意义（包括必要性、重要性、可能性、作用等）在解答中，一般应由近及远、

6、由直接到间接、先经济后政治有次序、有条理地展开说明。（答意义时参照意义类题）（二）、具体说明：第18页共18页政治主观题解题方法与技巧、部分热点回顾临沭高考补习学校附：政治依据：1、由————决定：（1）我国的国家性质；（2）我国的国情（历史、现实）决定或受历史传统、风俗习惯的影响；（3）国家利益、力量；（4）当前国际、国内形势；（5）社会主义本质；（6）客观规律；（7）党的性质、宗旨、地位、任务、根本目标（立党为公、执政为民）；（8）由于国家职能的转变等。2、是-------（1）我国政府（国家）

7、职能所在；（2）是我国公民应尽的义务；（3）是党领导人民治理国家的基本方略；（4）是我国国家机关及工作人员必须遵循的基本活动准则；（5）是公民的基本权利和自由；（6）是我国的一想基本政策、原则；（7）是大势所趋、人心所向。3、符合------联合国的宗旨和原则；我国宪法的规定等。4、只有------才-------注：从党的角度，要注意从党的领导地位、方式和党的建设角度回答：①由党的地位决定的。中国共产党是我国的执政党，是社会主义事业的领导核心。②这是由党的性质决定的。中国共产党是工人阶级的先锋队，

8、是中国人民和中华民族的先锋队。③由党的宗旨决定的：全心全意为人民服务。④党的领导方式：政治领导、思想领导、组织领导。⑤党的执政方式：科学执政、民主执政、依法执政。⑥党的根本目标：立党为公、执政为民。（“三个代表”的精神实质，党的本质）注：从公民的角度，要注意从公民的权利与义务及其关系的处理角度回答。★意义或影响类题★一、题型特点“意义或影响类”主观题的设问一般有“积极影响”、“经济意义”、“政治意义”、“经济政治意义”等。二、解题技巧“意义类”主观题主要是针对某一“做