开州区南门初级中学小手牵大手共建文明美好家园活动方案

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1、开州区南门初级中学〃小手牵大手共建文明美好家行动方案为深入贯彻党的十九大精神,落实立德树人根本任务,促进青少年文明素养提升,推动学校、家庭、社会文明卫生风尚形成,持续推进国家卫生区创建工作,特拟定《南门初中〃小手牵大手,共建文明美好家园〃行动方案》。指导思想以培育和践行社会主义核心价值观为宗旨,养成讲清洁、爱卫生的良好习惯;弘扬会感恩、立志向的优良传统,唤醒文明情愫,表达感恩情怀,让反哺成为习惯、美德润泽心田。通过引导学生来带动家庭,辐射社区,共建文明美好家园。二行动主题小手牵大手一清洁家园行动小手牵大手一学会感恩行动工作目标(一)人人参与。组织动员全校师生及家庭

2、参与到活动中来,争当示范者、志愿者和宣传者。(二)确保效果。学生通过主题行动的参与和影响,能将爱清洁、会感恩、立志向的思想内化于心,夕卜化于行,并影响家庭成员、左邻右舍,达到墩育一个学生,带动一个家庭/影响一个社区"的目的。(三)提升素质。促进学生和家长对讲清洁.爱卫生良好习惯的养成,有感恩情怀,并将此化为回报他人、月艮务社会的动力,提升素质,构建和谐社会。!1!工作内容1•一次国旗下讲话。启动主题行动,向全校师生发出倡议,人人知晓,营造氛围;2•—封告家长书。向家长告知〃小手牵大手,共建文明美好家园〃行动,讲清行动要求,请家长支持配合,并签名;3•—次家庭清洁卫

3、生大清理行动。学生积极主动,在家长的带领下每月开展一次全面清扫和整理家庭卫生大行动。做到整洁、有序,净化、美化,让家庭成为清洁、温馨的乐园;4.一次社区宣传实践活动。以班级或小组为单位,收集、自创清洁家园的倡议、口号或标语,整理筛选后,学生到居住小区或村社宣传发放;5•—次主题汇报班会。各班根据活动开展情况,收集过程资料,根据不同年龄特点组织汇报班会,邀请优秀家长代表参加,总结和分享〃清洁家园〃行动感受和成果;6•—次卫生小标兵评选。此项可与学校其他学生表彰整合,增加〃卫生小标兵〃一项。7•感恩家人养育。与〃清洁家园行动〃结合z通过开展晒最美合照、讲家庭故事、写幸

4、福回忆、算成长亲情帐等,引导中小学生用语言感谢,用行动表达,用自制礼物送家人等亲情体验活动,引导学生在活动中体会家人的爱与付出,在生活中践行自己的责任与义务,共同构建和谐幸福大家庭。颂师生情,开展〃一日班主任〃等体验教育活动。引导学生用感恩之心诠释人生真谛,洋溢生命气息。9•感恩同学相助。引导中小学生在学习生活中互帮、互助、互学、互进,在〃替同学值日“、〃帮同学分忧〃等活动中升华同学友谊,增强班级凝聚力,让同学之情助力人生成长。10•感恩党的关爱。开展〃明事理,感党恩〃手抄报设计大赛,要求家长和学生一起完成此项行动。通过亲子互动共话党恩,让学生和家长感受到我们现在

5、享有的美好生活,离不开党的关爱和恩情,并将感恩之情化为热爰家乡、服务社会的实际行动,为实现共建文明美好开州、共筑中华民族伟大复兴梦助力添彩。五、活动要求1、加强组织领导。学校召开教职工活动会议,成立领导小组,落实责任分工,结合自身实际,认真制定实施方案z确保此项活动高标准、高质量的开展。为加强活动的领导,成立南门初中〃小手牵动大手,共建美好家园〃领导小组。组长:张有志(校长)副组长:贺清彦(分管副校长)成员:赵亮、王鑫、杨磊、汪启兵、周洪美、李黎明及各班班主任领导小组下设办公室,设在安稳办,办公室主任由赵亮兼任。主要职责:一是做好活动的指导、组织协调、督促检查和考

6、评考核等日常工作;二是制定活动实施方案,对活动进行全方位、全过程、经常性的督促检查,及时掌握活动基本情况;三是收集、整理活动的资料,编发活动简报,及时向区教委报送活动信息,组织经常性动态报道和典型报道,为活动大造舆论,广造声势,不断激发人民群众参与的热情。2、强化舆论宣传。充分发挥宣传栏、广播站作用,定期刊登、广播涌现岀来的环保行为,对不文明不卫生的行为进行曝光。3.落实活动内容。各班级要落实活动内容z切不可形式化,流于表面,切实把该项工作做好、做实。五、总结评奖1、评选"卫生小标兵"。针对学生在校内外、在家的清洁卫生情况,每班评选一位”卫生小标兵”参加”校级卫生

7、小标兵”的评选,最终评选出"校级卫生小标兵”若干。2、评选"文明卫生先进集体"。根据"班级卫生小标兵"个数、班级卫生情况、班级活动开展情况评选出"文明卫生先进集体",在班级考核中给予班主任奖励。3、手抄报比赛按年级评选一等奖一名,二等奖二名、三等奖给予学生和辅导老师奖励。2017年12月20日

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