唐宋八大家散文选读综合练习

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1、高二语文期末综合练习一一语言基础知识1.下列词语中加点的字,读音全部正确的一组是(  )(3分)A.渣滓(zǐ)逶迤(wěi)修葺(qì)长歌当哭(dànɡ)B.龟裂(jūn)妊娠(shēn)铁砧(zhēn)呱呱坠地(ɡuā)C.缧绁(xiè)贮藏(chǔ)[o胚胎(pēi)殒身不恤(yǔn)D.攒射(cuán)镌刻(juān)蜜渍(zì)不省人事(xǐnɡ)2.下列句子中,没有语病的一项是(  )(3分)A.近年来,随着教育改革的不断深化,高校培养的学生深受广大用人单位的欢迎,就业明显提高。B.自然学者们常常把变异的唯一可能原因归之于如气候、食物等外界条件,从某一狭隘的意义上来说,这是

2、正确的,我们以后会论述到。C.在北大中文系教授李零的新书中告诉我们,孔子要求他的弟子们精通“礼、乐、射、御、书、数”六艺,将体育运动推到了很高雅的位置。D.老舍先生的话剧《龙须沟》目前正在首都剧场上演,该剧以浓郁的生活气息和感人的人物形象、京味儿的台词赢得了观众。3.下列句子中成语使用不当的一项是()(3分)A.本来,义务教育的“普惠性”不容置疑,但是,长期以来,不同地区、不同学校教育发展的不均衡却是不争的事实。B.无独有偶,神州数码网络公司对高校校园网建设的认识与浙江海洋学院不约而同地走到了一处。C.外出旅游,异地的风物固然让人迷醉,可是在商场购物时遇到的导购的劝说,却常常使人不胜其烦

3、,兴味索然。D.论资历论基础他们都在我之后,可现在他们却一个个后来居上,职位都比我高多了。4.下列各句中加点字的解释不正确的是( )(3分)A.原庄公之所以得天下(推究)B.天下分裂,而唐室固以微矣(衰微、衰弱)C.所不可知者,有迟速远近,而要以不能免也。(总之)D.教吾子与汝子,幸其成  (幸亏)115.下列各句中,加点的词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是( )(3分)A.志气日益微B.盖尝试论之C.忘己量之所称,指前人之瑕疵D.出入经史百子6.下列不含通假字的一项是()(3分)A.数十年之后,甲兵顿弊B.校短量长C.虽食,且不下咽D.崭然见头角7.下列各组句子中,加点词的用法不相

4、同的一组是(  )(3分)A.吾力能改葬,终葬汝于先人之兆\农夫小民,盛夏力作,而穷冬暴露B.而臣以为此所以安民也。\今国家所以奉西北二虏者,岁以百万计C.函梁君臣之首\公元丰二年以大学士加太子少保致仕,家于衢D.长吾女与汝女\引绳而绝之8.下列句式不同于其他各项的是(  )(3分)A.吾实为之,其又何尤!B.何为久读此C.民能自食者有几?D.其他则又何说!9.下列各项表述有误的一项是(   )(3分)A.《祭十二郎文》抒发生离死别之情,深沉真挚,悲哀凄楚,婉转曲折。这得力于作者将叙事、抒情有机地结合在一起。既有间接抒情,又有则直接抒情。如课文第5自然段连续使用了多个语气词直接抒情,感情

5、的潮水喷涌而出,令人感动。B.《张中丞传后叙》夹叙夹议,叙议结合,神气流注,章法浑成。文章先议后叙,看来是两大部分,但毫无脱节之感,这主要是因为不管是叙述,还是议论都服务于赞美英雄,斥责小人的鲜明主题。C.《送董邵南序》名为送别,实为挽留。作者对董邵南怀才不遇的遭际表示同情,同时也希望它能劝说河北豪杰之士报效朝廷,反映了作者反对藩镇割据‘维护国家统一的思想。D.《留侯论》一文主要分析了留侯张良能够成就大业,是因为他能够忍住小小的愤怒。第一句“古之所谓豪杰之士,必有过人之节”为全文的中心论点。11二、文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成5~8题。杜纂,字荣孙,常山九门人也。少以清苦自

6、立。时县令齐罗丧亡,无亲属收瘗,纂以私财殡葬。由是郡县标其门闾,后居父丧尽礼。郡举孝廉,补豫州司士。稍除积弩将军。领众诣淮,迎降民杨箱等。修立楚镇,始纳山蛮李天保等五百户。从征新野,除骑都尉。又从驾寿春,敕纂缘淮慰劳。豫州刺史田益宗率户归国,使纂诣广陵安慰初附,赈给田廪。从征新野,及南阳平,以功赐爵井陉男,赏帛五百匹。数日之中,散之知友。时人称之。又诣赭阳、武都阴二郡,课种公田,随供军费。除南秦州武都太守。正始中,迁汉阳太守,并以清白为名。又随都督杨椿等诣南秦军前,招慰逆氐。还,除虎贲中郎将,领太仓令。遭母忧去职。久之,除伏波将军。延昌中,京师俭,敕纂监京仓赈给民廪。性俭约,尤爱贫老,至

7、能问民疾苦,对之泣涕。劝督农桑,亲自检视,勤者赏以物帛,惰者加以罪遣。吊死问生,甚有恩纪。还,以本将军除益州刺史。无御边威略,群氐反叛。以失民和征还。正光末,清河人房通等三百人颂纂德政,乞重临郡。诏许之。孝昌中,为葛荣围逼,纂以郭降荣。荣令纂入信都慰喻,都督李瑾欲斩,刺史元孚德纂,还。出,又劝荣以水灌城,荣遂以纂为常山太守。至郡未几,荣灭。定州刺史薛昙尚纂老旧,令护博陵、钜鹿二郡,纂以疾辞。少时卒于家。纂所历任,好行小惠,蔬食蔽衣,

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