32万有引力定律的应用课时作业粤教版必修2

32万有引力定律的应用课时作业粤教版必修2

ID:34029959

大小:68.73 KB

页数:6页

时间:2019-03-03

32万有引力定律的应用课时作业粤教版必修2_第1页
32万有引力定律的应用课时作业粤教版必修2_第2页
32万有引力定律的应用课时作业粤教版必修2_第3页
32万有引力定律的应用课时作业粤教版必修2_第4页
32万有引力定律的应用课时作业粤教版必修2_第5页
资源描述:

《32万有引力定律的应用课时作业粤教版必修2》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、3・2万有引力定律的应用课时作业粤教版必修2一、单项选择题1.假设地球的质量不变,而地球的半径增大到原来的2倍,则地球表面的重力加速度为原來的(D)A.2倍B.4倍C.*倍D.#倍2.下列说法正确的是(D)A.在某行星表面上的物体质量越大,加速度越大B.对于同一行星来说,不计行星的自转,在行星某一高度处的重力加速度与距行星表面高度成正比C.对于同一行星来说,不考虑自转影响,在行星某一高度处的重力加速度与距行星表而高度的平方成反比D.以上说法均不对解析:由。囂h2=解尸身:2,可知选项A、B、C均错.3.某宇宙飞船绕一个不知名的行星表面飞行,要测定该行星的平均

2、密度,只需测定(A)A.运动周期B.环绕半径C.行星的体积D.运行速度解析:rtip可知选项A对.4.关于地球的第一宇宙速度,下列表述正确的是()A.第一宇宙速度又叫环绕速度B.第一宇宙速度又叫脱离速度C.第一宇宙速度跟地球的质量无关D.第一宇宙速度跟地球的半径无关解析:第一宇宙速度又叫环绕速度,A对,B错;万有引力提供向心力,由厝=味可知第-宇宙速度与地球的质量和半径有关,C、D错.5.下列关于地球同步卫星的说法正确的是(B)A.它的周期与地球自转周期相同,但高度和速度可以选择,高度越高,速度越小B.它的周期、高度、速度都是一定的C.我国发射的同步卫星定点

3、在北京上空D.我国发射的同步卫星周期不一定相同解析:地球同步卫星相对地球是静止的,因此周期等于地球自转周期,等于24h;由n/T/S和v=—t-可知选项B对.rI二、双项选择题6.卫星绕行星做匀速圆周运动,若已知引力常量为G由以下物理量能求出行星质量的是(BC)A.卫星的质量和轨道半径B.卫星的线速度和轨道半径C.卫星的运转周期和轨道半径D.卫星的密度和轨道半径22Ummy4Jl解析:由02=——=矿号-n可知选项B、C正确.rr1课后巩固提升-、单项选择题1.人造卫星绕地球做匀速圆周运动,卫星所受万有引力与轨道半径的关系(D)1,1A.FrB.C.ZD.^

4、7解析:卫星所受的万有引力殍,故选项D对.2.火星的质量和半径分别约为地球的占和*,地球的表面重力加速度为g,则火星表面的重力加速度约为(B)A.0.2gB.0.4gC.2.5gD.5g解析:也舞=mg,贝吩=鲁•養得g火=0.4g.3.天文学家发现某恒星有一颗行星在圆形轨道上绕其运动,并列出了行星的轨道半径和运动周期,由此可推算出(C)A.行星的质量B.行星的半径C.恒星的质量D.恒星的半径解析:设行星轨道半径为忆周期为T,恒星的质量为行星质量为/〃,由鹉=耳4兀2#R得M=—^,选项C对.4.在绕地球做匀速圆周运动的飞船上,宇航员可以自由“漂浮”,其原因

5、是宇航员(B)A.不受地球重力作用B.受到的地球重力提供向心力C.受到地球的重力和浮力相抵消D.受到的地球重力和月球引力相抵消解析:在绕地球做匀速圆周运动的飞船上,宇航员受到的地球重力(万有引力)恰好提供向心力,飞船对他无力的作用,B对。5.某质量分布均匀的球状行星的密度为Q,若在赤道随行星一起转动的物体对行星表面的压力恰好为零,已知引力常数为G则该行星自转周期为(C)解析:由舞=曲q兀/t丿钳和肘=p•扌兀#得晋*6.由于地球的自转,使得静止在地面的物体绕地轴做匀速圆周运动.对于这些做匀速圆周运动的物体,以下说法正确的是(D)A.向心力都指向地心B.速度等

6、于第一宇宙速度C.加速度等于重力加速度D.周期与地球自转的周期相等解析:静止在地面上的物体饶地轴做匀速圆周运动,故向心力指向地轴,速度不等于第一宇宙速度,加速度也不等于重力加速度,但是周期与地球自转周期相等,选项D正确。答案:D二、双项选择题7.已知万有引力常量。月球中心到地球中心的距离斤和月球绕地球运行的周期厂,仅利用这三个数据,可估算出的物理量有(BD)A.月球的质量B.地球的质量C.地球的半径A.月球绕地球运行的速率42r2r解析:由厂,v=^y^知选项B、D对.1.下列关于地球同步卫星的说法中正确的是(BD)A.为避免同步卫星在轨道上相撞,应使它们运

7、行在不同的轨道上B.同步卫星定点在地球赤道上空某处,所有同步卫星的周期都是24hC.不同国家发射同步卫星的地点不同,这些卫星的轨道不一定在同一平面上D.不同同步卫星运行的线速度大小是相同的,加速度的大小也是相同的解析:同步卫星的周期与地球自转周期相同,7=24h,通信卫星的运行轨道一定,离地面的高度也一定,地球对卫星的引力提供卫星做圆周运动的向心力,因此同步卫星只能以地心为圆心做圆周运动,且轨道一定在赤道平面上方,故选项B对,C错;不同的通信卫星2ji厂轨道半径相同,速度大小相等,无相对运动,不会相撞,选项A错;由C〒和臼=6?八知选项D对.2.把火星和地球

8、绕太阳运行的轨道视为圆周,若已知火星和地球绕太阳运动

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。