小学语文五级上册第册备课教案教学计划教学指导精选

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1、小学语文五年级上册第9册备课教案教学计划教学指导小学语文五年级上册第9册备课教案教学计划教学指导教学计划一、学情分析本班有学生42人，这是一个经过整合过的班级,原来有54人,其中一部分学生被分了出去,这样一来班级两级分化很严重,因此要做好拔尖补差工作.进入五年级了学生能够自主学习，因此要培养学生独立识字的能力，能够做到课前预习,课后复习。阅读过程中在老师的指导下能够理解文本，背诵有关的文本。本班学生的口语交际能力不强，因此要上好每一堂的口语交际课，有了此基础对写作也有了很好的辅助作用。在学习的过程中不忘品德教育，让学生学会做人，懂得做人的道理。二、教材简析 本册教材是以语文知识和能力训

2、练为序编排。教材编写时，把《义务教育全日制小学语文教学指导纲要》规定的六年制第五学年的教学目标分解成若干个训练点。这些训练点根据儿童身心发展水平和语文知识、能力的内在联系，循序渐进地安排在第九、第十两册教材中。本册教材有阅读训练、习作训练和听说训练三条线索。从纵向看，第一条线索按由易到难、由浅入深的原则安排训练点；从横向看，按横向联系、协调发展的原则，把几个训练点组成单元。力求做到每个单元听说读写训练的目标明确。在确定了各单元的训练目标以后，根据单元目标编选课文和练习。本册教材听说读写能力训练的序列如下表：单元阅读训练习作训练听说训练一按要求预习课文把事情的起因、经过、结果写清楚 二抓

3、住重点词句理解课文写好文章的开头具体说说周围的新鲜事三抓住重点段深入理解课文把事情经过分几步写具体 四用摘录句子的方法概括段落大意写好文章的结尾按要点介绍我的家59/59小学语文五年级上册第9册备课教案教学计划教学指导小学语文五年级上册第9册备课教案教学计划教学指导教学计划一、学情分析本班有学生42人，这是一个经过整合过的班级,原来有54人,其中一部分学生被分了出去,这样一来班级两级分化很严重,因此要做好拔尖补差工作.进入五年级了学生能够自主学习，因此要培养学生独立识字的能力，能够做到课前预习,课后复习。阅读过程中在老师的指导下能够理解文本，背诵有关的文本。本班学生的口语交际能力不强，

4、因此要上好每一堂的口语交际课，有了此基础对写作也有了很好的辅助作用。在学习的过程中不忘品德教育，让学生学会做人，懂得做人的道理。二、教材简析 本册教材是以语文知识和能力训练为序编排。教材编写时，把《义务教育全日制小学语文教学指导纲要》规定的六年制第五学年的教学目标分解成若干个训练点。这些训练点根据儿童身心发展水平和语文知识、能力的内在联系，循序渐进地安排在第九、第十两册教材中。本册教材有阅读训练、习作训练和听说训练三条线索。从纵向看，第一条线索按由易到难、由浅入深的原则安排训练点；从横向看，按横向联系、协调发展的原则，把几个训练点组成单元。力求做到每个单元听说读写训练的目标明确。在确定

5、了各单元的训练目标以后，根据单元目标编选课文和练习。本册教材听说读写能力训练的序列如下表：单元阅读训练习作训练听说训练一按要求预习课文把事情的起因、经过、结果写清楚 二抓住重点词句理解课文写好文章的开头具体说说周围的新鲜事三抓住重点段深入理解课文把事情经过分几步写具体 四用摘录句子的方法概括段落大意写好文章的结尾按要点介绍我的家59/59小学语文五年级上册第9册备课教案教学计划教学指导小学语文五年级上册第9册备课教案教学计划教学指导教学计划一、学情分析本班有学生42人，这是一个经过整合过的班级,原来有54人,其中一部分学生被分了出去,这样一来班级两级分化很严重,因此要做好拔尖补差工作.

6、进入五年级了学生能够自主学习，因此要培养学生独立识字的能力，能够做到课前预习,课后复习。阅读过程中在老师的指导下能够理解文本，背诵有关的文本。本班学生的口语交际能力不强，因此要上好每一堂的口语交际课，有了此基础对写作也有了很好的辅助作用。在学习的过程中不忘品德教育，让学生学会做人，懂得做人的道理。二、教材简析 本册教材是以语文知识和能力训练为序编排。教材编写时，把《义务教育全日制小学语文教学指导纲要》规定的六年制第五学年的教学目标分解成若干个训练点。这些训练点根据儿童身心发展水平和语文知识、能力的内在联系，循序渐进地安排在第九、第十两册教材中。本册教材有阅读训练、习作训练和听说训练三条

7、线索。从纵向看，第一条线索按由易到难、由浅入深的原则安排训练点；从横向看，按横向联系、协调发展的原则，把几个训练点组成单元。力求做到每个单元听说读写训练的目标明确。在确定了各单元的训练目标以后，根据单元目标编选课文和练习。本册教材听说读写能力训练的序列如下表：单元阅读训练习作训练听说训练一按要求预习课文把事情的起因、经过、结果写清楚 二抓住重点词句理解课文写好文章的开头具体说说周围的新鲜事三抓住重点段深入理解课文把事情经过分几步写具体 四用摘录