《李娃传》重写研究

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1、独创性声明学位论文舰兰!监垒兰!皇墨塑塑本人提交的学位论文是在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。论文中引用他人已经发表或出版过的研究成果，文中已加了特别标注。对本研究及学位论文撰写曾做出贡献的老师、朋友、同仁在文中作了明确说明并表示衷心感谢。学位论文作者：孑-小锄签字日期：≥I≥年中月≥弓日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解西南大学有关保留、使用学位论文的规定，有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权西南大学研究生院(筹)可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，

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3、⋯⋯⋯．6第一节《李娃传》的重写对象⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．6第二节《李娃传》的重写文本类型⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．8第三节《李娃传》的重写模式⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．13第二章《李娃传》在宋代的重写⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．17第一节宋代笔记对《李娃传》的重写⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．17第二节宋代话本对《李娃传》的重写⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．20第三节宋代传奇对《李娃传》的重写⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯27第四节宋金戏剧对《李娃传》的重写⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯28第三章《李娃传》在元代的重写⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．30第一节元代戏文

4、对《李娃传》的重写⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯30第二节元杂剧对《李娃传》的重写⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．33第三节重写背后的原因探析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯38第四章《李娃传》在明代的重写⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．⋯．43第一节明代杂剧对《李娃传》的重写⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯43第二节明代传奇对《李娃传》的重写⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯49参考文献⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．57后记⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．60攻读硕士期间发表的论文⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯61摘要《李娃传》重写研究古代文学专业硕士研究生刘小莉指导教

5、师黄大宏教授摘要《李娃传》是唐传奇中比较有代表性的一篇，也是影响力较大的一篇，它的创作时期亦是唐传奇发展的高峰时期，其流传线索也比较完整，基本涵盖了各个时代。从宋代到清代，每个朝代都对其进行了不同程度的重写。从体裁来看，宋代的重写作品主要是话本小说和笔记小说，元代的重写作品主要是元杂剧，明代的重写作品主要有明代杂剧和明代传奇。从重写对象来看，主要是对《李娃传》中的主要人物李娃和郑生以及二人分分合合、充满传奇色彩的离奇故事进行重写。从重写文本类型来看，主要有重写文本文体类型和重写文本功能类型，前者主要分为小说和戏曲两种重写文体类型；后者主

6、要有评论型、素材型和文学欣赏型三种重写文本。从重写模式来看，主要有情节型重写模式和结构型重写模式，前者主要有本事敷衍即在原文本的基础上进行扩写，情节化用即只引用原文本的故事框架和结构；后者主要有结构套用、情节的结构性重述和缩写三种。这些重写作品放在不同的时代，重写又有不同的侧重点，这就涉及到重写背后的原因探析了，归纳起来，这些决定重写作品的因素主要有：一、外部原因，即不同的时代背景下，文人会做出不同的重写选择；二、内部原因，即特殊的时代背景下文人思想和文学理论的迥异以及作者本身的身份和地位决定了他们重写的动机也会不同。关键词：重写，重写

7、对象，重写文本，重写模式Abstract量鲁曼置量曼鼍葛曼曼曼曼舅舅舅量曼曼量量鼍置暑曼曼曼曼暑舅曼舅m————一umuu曼曼TheResearchonRewritingof‘‘LiWa’’AncientChineseLiteratureDepartmentLiuXiaoliSupervisor：HuangDahongProfessor”BiographyofLiWa'’isarepresentativeoneintangdynasty,isaninfluential，itscreationtimeisalsothepeakperiod

8、ofthedevelopmentofthetangperiod，thecluesarerelativelycomplete，basiccoversalltimes．Fromsongdynastytoqing