农业推广渔业领域硕士研究生培养方案

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1、农业推广渔业领域硕士研究生培养方案（专业代码：095108 ）一、培养目标1．培养目标：渔业领域农业推广硕士专业学位是与该领域任职资格相联系的专业学位，侧重于渔业实用新技术的开发与应用，主要为渔业技术研究、应用、开发及推广，农村发展、渔业教育等企事业单位和管理部门培养应用型、复合型高层次人才。2．培养要求：（1）拥护党的基本路线和方针、政策；热爱祖国，遵纪守法，品行端正，诚信忠义，身心健康；树立科学发展观，为我国经济和社会发展服务。（2）具有“团结协作、勤奋敬业、严谨求实、开拓创新”的科研素养。掌握本领域扎实的基础理论、系统的专业知识，以及相关的管理、人文和社会科学知识

2、；形成较宽广的知识结构，较强的专业技能、实践技能和技术传授技能，具有创新意识和新型的农业推广理念，能熟练运用计算机等现代信息技术手段，能够独立从事较高层次的渔业技术和农村发展工作。（3）基本掌握一门外国语，能够阅读本领域的外文资料。二、招生对象主要为具有国民教育序列大学本科学历(或本科同等学力)人员三、学习方式与学分要求采用全日制学习方式，学习年限一般为2-3年，最长不超过5年。总学分要求不低于32学分。四、培养方式1.采取课程学习与实践研究相结合的学习方式。课程学习实行学分制，实行多学科综合、宽口径的培养方式。学院根据培养需要建立全日制农业推广硕士渔业领域专业学位研究

3、生校外实践基地，鼓励采用顶岗实践的方式进行实践研究。其中实践研究不少于1个学期。2.学位论文指导实行导师负责制。入学第一年内成立导师组，其中需包括一位校外实践导师，校外实践导师应具有丰富的实践经验并有高级技术职称，重点参与实践过程、项目研究等环节的指导工作。第一导师是落实研究生各培养环节的责任人。3.奖助形式：学院与多家企业及社会团体建立了战略合作关系，在校内率先设立有多个研究生奖助学金；制订有规范的研究生培养细则，保证导师和学院对在读研究生给予合理的科研补贴和生活补贴。四、课程学习及必修环节1．课程学习渔业领域农业推广硕士课程根据培养目标的要求设置，突出专业技能及技术

4、集成能力的培养。教学内容应体现宽广性、综合性、实用性和前沿性。加强案例教学和实践教学，在学期间必须保证不少于一个学期的实习实践训练。一般应在第二学期开学一个月内，由导师（组）与研究生共同制定《河南师范大学全日制硕士专业学位研究生专业实践教学计划》表，经学院审核后执行。实践期满研究生应撰写实践学习总结报告。根据实践研究的综合表现考核通过者取得相应学分。同等学力或跨专业攻读农业推广硕士专业学位的研究生，应补修相关领域本科阶段的主干课程2—3门，成绩不计入总学分。具体课程如下：渔业领域硕士研究生培养方案课程设置表组别课程编号课程名称学时学分开课学期授课方式考试方式备注A公共基

5、础课程09_002011英语3621面授讲课笔试  修13学分   09_002012政治理论3621面授讲课笔试09_003001农业技术推广理论与方法5431面授讲课笔试09_003002农业科技与“三农”政策5431面授讲课笔试09_003003农业传播技术与应用5431面授讲课笔试C领域主干课程09_200102鱼类增养殖学3621面授讲课笔试至少修8学分09_200103现代水产学概论3621面授讲课笔试09_200105鱼类遗传育种学5431面授讲课笔试09_200106鱼类营养学5431面授讲课笔试09_200107鱼病学概论5431面授讲课笔试09_

6、200108渔业资源与水环境保护5431面授讲课笔试09_200109水产品安全与质量控制3622面授讲课笔试09_203001渔业政策与渔业管理3622面授讲课笔试D选修课程09_200104现代生物学实验技术5431面授讲课考查至少修6学分09_200110鱼类人工繁殖技术3622面授讲课考查09_200116设施渔业3622面授讲课考查09_200117水产动物免疫学3622面授讲课考查09_200118水产药物与药理学3622面授讲课考查09_200119水生动物病原学3622面授讲课考查09_200122SPSS3621面授讲课考查09_200123生物信息学

7、3621面授讲课考查09_200125英语科技论文写作3621面授讲课考查09-203002养殖水环境监测与调控技术3622面授讲课考查09-203003水产经济动物健康养殖技术3622面授讲课考查09-203004生物饵料培养技术3622面授讲课考查09_203005水产动物饲料学3622面授讲课考查09-203006水产微生物生物技术3622面授讲课考查E专业实践09_209003专业实践21662-4实习考查6学分F补修课程鱼类学3602面授讲课考查选不少于2门内陆水域增养殖学3602面授讲课考查水生生物学3602面授讲课考查2.必