外语系教学检查实施细则

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1、外语系教学检查实施细则教学检查工作是教学管理工作的重要内容，为使教学检查工作制度化、规范化，外语系特制订本细则。   一、教学检查的目的、形式及重点   1．教学检查是根据教学目标和教学原则，对教学工作开展情况所采用的评价检查手段。通过教学检查，进一步稳定教学秩序，保证教学计划实施，达到教学预期效果。   2．教学检查应贯串教学工作的全过程，分为经常性检查和阶段性检查两种形式。   3．经常性检查的重点是通过对各教学环节常规工作检查，达到稳定教学秩序，保证教学计划顺利贯彻的目的。阶段性检查的重点是通过对教学计划、教学大纲执行情况的检查、考试考查成绩质量分析，达到实现教学预期

2、效果的目的。   4．教学检查每学期按时间分为学期初检查、期中检查和期终检查，以期中检查为重点。   二、各阶段教学检查的具体内容   （一）学期初检查学期初检查主要是检查教学准备工作，其目的是保证新学期迅速建立起稳定的教学秩序。   1．各教研室按各自职责范围检查教学准备工作落实情况。   2．各专业的教学计划、教学大纲、授课计划、教师进修计划等教学文件的准备落实情况；   3．各教研室教研活动工作计划；   4．组织好学期初听课，迅速建立良好的教学秩序。   （二）期中检查   期中检查主要是检查教学效果，其目的是根据教学目标完成情况，检查教学工作是否达到预期效果，并对

3、教学工作提出整改措施。期中检查包括教学管理工作、教师授课情况、学生学习情况三方面。   1．各教研室教学计划、教学大纲、授课计划、教改计划执行情况；2．各教研室活动开展情况；   3．各教研室课堂教学、辅导答疑、作业情况；   4．召开教师及学生座谈会，检查教与学的情况，了解学生对所学知识的掌握程度；听取学生对教学工作的意见；   5．汇总期中检查综合情况，提出分析意见。   （三）期终检查   1．各专业教学计划、教学大纲、授课计划、教改计划完成情况；   2．教研室活动计划的完成情况；   3．新学期准备工作；   4．着重做好期末考试组织工作落实情况的检查；（1）复习

4、迎考工作   （2）各教研室试卷命题工作   （3）考后阅卷、成绩汇总、任课教师填写试卷分析表等情况   四、教学检查资料的管理   1．教学检查各种资料是教学工作开展情况、教学质量优劣的具体反映。应重视利用教学检查结果，认真做好分析工作，提高教学管理水平，提高教学质量。   2．教学检查有关重要资料，按教学档案管理细则规定，纳入教学档案管理范围，作为考核各教研室工作，考核教师工作的重要依据。外语系二〇〇七年七月十四日