2016年师德考核试题及答案

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1、1、()是决定教师职业能否有所作为的根本。A.教师的能力B．教师的文化素质C．教师的职业道德D．教师的教研水平您的答案：C2、"人文关怀"是教育的魅力追求，它强调的是（）A、对人的尊重、理解、关心和爱护B、只表扬不批评C、发挥人的自由创造精神D、发挥人的主体性您的答案：ACD3、“评”的层面，主要是引入（）评价，重点考核三个方面：一是考核办学方向。要围绕“办学为什么”“教学为什么”“学习为什么”，主要考核学生的发展状况，而不是老师的教学状况；二是考核校长的办学业绩；三是学生体质和课业负担要定期向社会公布。A.第三方评价B.第一方评价

2、C.第二方评价D.第四方评价正确答案：A4、社会主义职业道德的本质特征是（）A、诚实守信B、办事公道C、奉献社会D、服务群众正确答案：C5、随着孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作"耳边风"，家长感到家庭教育力不从心。教师应该（）A.放弃对家长配合自己工作的期望B.督促家长，让家长成为自己的“助教”C.尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作D.在孩子面前嘲笑这些家长您的答案：C6、解决“四风”问题，要标本兼治，治（），就是要查找产生问题的深层次原因。A本B标C风D腐败您的答案：A7、我们党是中国工人阶级的

3、先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，我们党的宗旨是（）。A全心全意为人民服务B构建和谐社会C建设社会主义精神文明D建设社会主义物质文明您的答案：A8、王文涛同志在讲党课时，提出了要做到“三个结合”，分别是（）A.结合思想政治建设和作风建设现状来理解和把握。B.结合“四个全面”战略布局来理解和把握。C.结合济南发展实际来理解和把握。D.结合党的需要来把握。您的答案：ABC9、一个具有良好的职业道德品质的教师应该具备以下基本素质：（）A、职业使命感B、高度责任感、坚定的道德观C、智慧的成熟性D、处事的果敢性您的答案：ABCD10、

4、如何走出体罚的误区,不正确的是（）A、树立正确的教育观念，转变落后的教育思想   B 、树立正确育人观，促“角色转变”C 、注重教师心理疏导,提高心理健康水平D、做通家长的工作，让他认可自己的体罚行为。您的答案：D11、我们党作为一个在中国长期执政的马克思主义政党，对作风问题任何时候都不能掉以轻心。（）您的答案：对12、教师职业道德的确立，必须符合社会的（）A．文化的需要B．宗教的需要C．教育规律D．政治经济的需要您的答案：BD正确答案：D13、反对官僚主义，要着重解决在人民群众利益上（）的问题。A不主动B不积极C互相推诿D不维护、

5、不作为您的答案：D14、保持和发扬党的优良作风，坚定（）是根本。A、个人追求B、理想信念C、理想抱负D、物质向往您的答案：B15、凡是影响党的（）的问题都要全力克服，凡是损害党的先进性和纯洁性的病症都要彻底医治，凡是滋生在党的健康肌体上的毒瘤都要坚决祛除，使中国共产党始终同人民心连心、同呼吸、共命运。A创造力B凝聚力C战斗力D生产力您的答案：ABC16、学校教育中的非人道化现象对学生()很大。A．打击B．伤害C．挫伤D．中伤您的答案：B17、只有树立多扛责才能少追责，不扛责就要被追责的意识，少些“太平官”，整体的队伍才能多些“太平”

6、。（）您的答案：对18、能较全面地反映被评价者品德情况，且应用较广的品德评价法是（）A、加减评分法B、操行评语法C、评等评分评语综合测评法D、模糊综合测评法正确答案：C19、教师是人类文明的传承者。推动教育事业又好又快发展，培养高素质人才，（）是关键。A、领导B、校长C、教师D、学生您的答案：C20、当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”现象，这违背了（）A、爱岗敬业的职业道德B、依法执教的职业道德C、严谨治学的职业道德D、廉洁从教的职业道德您的答案：D21、解放思想的另一要义，就是要超前思维、超前谋划，在提升境界中解放思

7、想，在开阔眼界中找到破解难题的方法和途径。（）您的答案：对22、习近平指出，要严格依纪依法查处各类腐败案件，坚持（）一起打。A、“老虎”B、“大象”C、“苍蝇”D、“蚂蚁”您的答案：AC23、要旗帜鲜明同陈规陋习、顽瘴痼疾作斗争，以党的优良作风带动（）和社会风气好转。A民风B群众C党员D行风您的答案：A24、（）不得以营利为目的举办学校及其他教育机构。A、任何集体B、个人C、任何组织D、任何组织和个人您的答案：D25、学生在学校的社会化主要是通过与（）的互动作用来完成的。A．老师B．同学C．校长D．家长您的答案：A26、谋事要实就是

8、要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。（）正确答案：错27、严以修身，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。（）正确答案：错28、