新人版一年级数学(下册)各单元知识点汇总

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1、...第一单元认识图形(二)1、认识和会画2、七巧板是由1个正方形1个平行四边形5个三角形组成的。3、缺了几块砖的方法(1)根据砖的排列规律用画一画来解决。(2)不动手、不动笔,看着第一层就知道第三、五层缺了几块砖,看着第二层就知道第四、六层缺了几块砖。WORD格式整理...(3)先数一层有几块砖,每一层都是一样长的,算出每层缺了几块砖。第二单元20以内的退位减法1、计算方法11-9=□方法一:破十法11-9=2先算:10-9=1,再算:1+1=2方法二:想加法算减法11-9=2因为:9+2=11,所以:11-9=2方法三:连减法WORD格式整理...11-9=211-1-1-1-1-1-1

2、-1-1-1=22、解决问题(1)选择有效信息,排除干扰信息。解决问题需要两个条件和一个问题。例:小明家有14只鸡和5只鸭。公鸡有6只,母鸡有几只?分析:两个条件是14只鸡和公鸡有6只。问题是母鸡有几只?干扰信息:5只鸭。14-6=8(只)口答:母鸡有8只。(2)求一个数比另一个数多几或求一个数比另一个数少几?(减法)WORD格式整理...例1:小华有12个苹果,小芳有7个苹果,小华比小芳多几个?12-7=5(个)口答:小华比小芳多5个。例2:小华有12个苹果,小芳有7个苹果,小芳比小华少几个?12-7=5(个)口答:小芳比小华少5个。第三单元分类与整理(要求:会填和画表格,自己能给出分类标

3、准,进行分类。)分类的标准一致,分类的结果就一致。分类的标准不同,分类的结果就不同。1、按大人和孩子分 大  人孩  子人  数842、按男女分 男女人  数663、说一说你知道了什么信息?4、你能提出什么数学问题?并解答。第四单元100以内数的认识WORD格式整理...1、45、46、47、(  )、(  )、(  )、(  )、(  )10、20、30、(  )、(  )、(  )、(  )、(  )三十五接着数5个数是(    )、(    )、(    )、(    )、(    )2、10个一(  ),10个十(  );我是由8个一和3个十组成(  ),我是由5个十和8个一组成( 

4、 );我是79,我的前面是(  ),后面是(  );我是85,比我少3是(  )。3、五十二写作(    ),三十七写作(       );89读作(        )68读作(        ),读数和写数都是从高位起。WORD格式整理...从右边起,第一位是(    ),第二位是(    ),第三位(    )。4、比较大小(1)先比较十位,十位大的数就大。例如:34○58(2)十位相同再比较个位,个位大的数就大。62○695、学会用多一些、少一些、多得多和少得多等语言来描述两个数之间的大小关系。例如:18比16多一些,16比18少一些;99比10多得多,10比99少得多。6、整十数加一

5、位数及相应的减法几十加几就是加上几个一,结果就是几十几。例如:30+2=32方法:(1)数的组成  30和2组成32  (2)加、减的关系 30+2=32    2+30=32;32-30=2    32-2=30(3)继续数或倒着数。30+2=32 接着数的方法:31,32 32-2=30 倒着数的方法:31,30            7、最大的一位数是(  ),最大的两位数(  ),最小的两位数(  )。第五单元认识人民币WORD格式整理...1、1元=10角           1角=10分         1元=100分5角=(  )分        6元=(  )角     20

6、分=(  )角3元9角=(  )角        1角2分=(  )分 13角=(  )元(  )角     26分=(  )角(  )分4元+8元=(  )元        5角+1元3角=(  )元(  )角4角+9角=(  )角=(  )元(  )角2、5角○5元      3元○2元9角    89角○8元9角5元6角○6元5角    3角4分○3元4角3元6角8分○3元6角4分先比较元,再比较角,最后比较分3、1张5元可以换(  )张1元,1张10元可以换(  )张1元;1张10元可以换(  )张5元,1张10元可以换(  )张2元;1张20元可以换(  )张10元,1张50元可以

7、换(  )张10元;1张100元可以换(  )张10元,1张100元可以换(  )张50元;1张1元可以换(  )张1角或换成(  )张5角;1张5元可以换(  )张1元和(  )张2元;1张100元可以换(  )张50元和(  )张10元;4、WORD格式整理...(1)19元正好可以买哪两种玩具?(2)买洋娃娃和球需要多少钱?4、5、第六单元100以内的加法和减法(一)1、整十数加、减整十数2+3=5  

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