2015-2016学年度校本培训计划1

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1、什那市第三幼儿园2015—2016学年度校本培训计划为了深入贯彻国家教委关于《中小学教师继续教育规定》，根据德阳市教育局、什那市教育局继续教育的工作安排，结合我园的实际情况，为全面提高我园教师的专业素质，促进保教质量的提高，特制定本年度师培工作计划。一'情况分析1、我园现有教师32人，其中在编教师22人，临聘教师10人，中级职称教师6人，初级职称教师16人。大专18人，本科13人，1人大专在读。2、教师的学习积极性很髙，每一位教师都树立了终身教育理念,所有教师均参加了各种继续教育，教师的教研、科研水平正在逐步提高，涌现出了一

2、批素质高，教研、科研能力强的青年骨干教师。3、全园教师积极参加各种培训，树立了终身学习的理念，积极参加《教师职业道德修养》的学习培训。二'师培目标1、认真贯彻实施《幼儿园教育指导纲要》，并将《纲要》用于教学实践，注重教师个性化培养，办出特色，树立终身教育观念，努力提高教师的综合素质，鼓励教师通过各种渠道参加继续教育，提高学历。2、继续开展教师职业技能培训，要求每位教师要专业加特色，逐步培养一支优秀加特色的教师队伍，鼓励教师积极参加各种专业培训。3、加强教师的专业基本功训练，本年度侧重对教师美术、琴法基本功进行培训。4、确立以

3、“信息教育技术运用于课堂”为主题的系列活动。5、申报德阳市级科研课题“在活动中培养幼儿环保意识的策略研究”，通过科研活动提高教师的科研能力，逐步培养一批科研能力强的教师队伍，使我园的科研水平再上新台阶。三、具体措施1、加强师培工作的领导和管理，进一步完善由党、政、工、团、骨干教师组成的师培领导小组和职业技能考核领导小组，逐步使师培工作向科学化、规范化、制度化管理过度。2、坚持每周一次业务、政治学习，提高教师的业务素质和政治素养，要求教师作好学习笔记，每月检查一次学习笔记。3、坚持自学自练，提高教师自学能力，树立终身学习意识。

4、4、开展读书活动，使教师养成自觉学习的好习惯，并做好读书笔记。5、重视校本培训，由园长和业务园长亲自抓，每月开展一次园本培训，进行课堂教学技能比赛，实行考勤和考核制度，并与年终考核挂钩。6、定期开展基本功竞赛，坚持每月每位教师听课两次；每月要求教师每一周写一次教学活动反思，每期召开家长会1—2次；每学期1次向家长开放的半日公开活动；每学期开展一次片区教研活动；每人每学期至少写一篇经验论文，鼓励教师在报刊、杂志上发表文章，并按相应的级别进行奖励。7、组织教师积极参加教研活动，每月开展一次教研活动，教学专题讨论会一次，教师在活动

5、中教学能力得到提升，科研能力不断增强。6、鼓励教师参加继续教育，轮流派教师参加国培，正式教师全部参加德阳市全员岗位远程学习,积极组织全教师参加什方卩市组织的各种专业技能培训，保证教师参加自考和函授的时间。7、分期分批送教师外出参观学习，让教师及时了解新信息，学习先进的幼儿教育理念，从而转变教师的教育观念，本学年准备投入培训费15000元左右。8、认真实施《幼儿园教育指导纲要》，切实转变教师的教育观念,培养科研骨干教师，充分发挥骨干教师和优秀教师的示范辐射作用。9、积极起好示范作用，加强对全市幼师的示范、辐射、指导作用,坚持骨

6、干教师送教下乡活动，作好对农村幼师的培训考核工作。四、具体安排研修时间研修内容研修形式研修资源负责人九月《幼儿园教育指导纲要》、学习《什方卩市师德师风“十不准”》、教研组教研活动理论学习、教研讨论理论学习、活动后交流张敏、彭海燕及教研组长十月《3-6岁儿童学习与发展指南》、幼儿教师专业技能培训理论学习、技能比赛、幼儿作品展理论学习彭海燕十一月幼儿园一日生活环节要求培训理论学习理论学习杨丽十二月园长国培汇报、副园长赴京学习汇报专题讲座学习汇报张敏、彭海燕一月教学活动的组织与实施观摩教学活动理论与实践相结合张敏、彭海燕及各教研组

7、长三月幼儿教师钢琴基本功培训学习《新幼儿园工作规程》专题讲座、自学、汇报检查集中学习、自学外聘钢琴专业教师查找网上彭海燕、谭琴四月幼儿篮球运动课程分享结合《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》等理论进行案例分析理论学习专题讨论，现场分析理论学习、活动后交流杨丽彭海燕、杨丽、谭琴及教研组长五月信息技术应用能力提升活动一一电子白板培训集中学习、专题讨论理论加实践彭海燕六月幼小衔接工作培训在学期初布置“幼儿园环境创设为幼儿学习成长服务”的环创比赛，通过一学期实践，本月进行最后的比赛环节参观小学，并进行咨询讨论专题讨

8、论，根据主题进行有目的的环境创设，在实践中思考，并在最后的比赛环节进行分析、总结汇报理论与实践相结合小学教育与幼儿教育现状张敏、彭海燕及各教研组长什那市第三幼儿园2015年9月13日