东华三院黄士心小学下午校

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1、東華三院黃士心小學下午校2003/2004年度上學期總結性評估課業中文科範圍：【第1,4,7,9,10-15,17-22,24-25課】姓名：_____________（）班別：2A時間：60分鐘成績：_____________家長簽署：_____________日期：_____________評估準則評估重點分數甲.閱讀41%（一）供詞填充（二）量詞運用（三）標點符號（四）閱讀理解14%6%9%12%乙.寫作39%（五）重組句子（六）擴張句子（七）改寫句子（八）排句成段（九）續寫句子（十）句子仿

2、作8%6%6%4%6%9%丙.聆聽10%丁.說話10%東華三院黃士心小學下午校2003/2004年度上學期總結性評估課業中文科姓名：_______________（）班別：2A甲.閱讀範疇：41%（一）供詞填充14%@2%滑倒急忙討厭拾起廢紙箱嘲笑鼓脹神氣互相對面疲倦親熱今天是學校的秋季旅行，目的地是元朗大棠郊野公園。當我和同學在草地上遊玩的時候，我踏着蕉皮，（例：滑倒）在地上，沒公德心的人真令人（1.討厭）！老師（2.急忙）走過來為我檢查，幸好我並沒有受傷。午餐的時間到了，我和同學在樹下拿出家人

3、為我們準備的食物（3互相）分享。一會兒，我們也拍着（4.鼓脹）的肚子繼續遊玩。當同學們準備離開郊野公園時，老師請我們（5.拾起）地上的垃圾，並丟到（6.廢紙箱）裏。下午二時，我們便準備乘車回校，在回校途中我感到十分（7.疲倦），竟在車上睡着了。####（一）量詞運用：在括弧內填上適當的量詞。6%@1%德德過了一（例：個）快樂的聖誕節。今年的聖誕節德德收到很多禮物。媽媽送他一（1.件）金色的大衣，姊姊送了一（2.隻）玩具熊給他，妹妹畫了一（3.幅）圖畫送給他，爺爺送他一（4.盒）巧克力，爸爸請家人到

4、酒樓吃了一（5.頓）豐富的晚飯。德德畫了五（6.張）美麗的聖誕卡，送給爺爺、爸爸、媽媽、姊姊和妹妹，祝他們聖誕快樂。####（二）標點符號：在□內填上適當的標點符號。9%@1%”。“：。，今天是星期日姐姐帶我去旅行姐姐說秋高氣爽，最適合放風箏。、、我們去到郊外，看到天上有很多風箏，風箏上都畫上不同的圖畫，有蝴蝶鷹蜜蜂和蜻蜓？我問姐姐：“我們也可以放風箏嗎”####（一）閱讀理解：細讀以下兩篇文章，然後回答問題。12%@2%I.你知道小貓是怎樣清潔身體嗎？我家愛潔小貓咪小貓咪，愛乾淨，天天洗身又洗臉

5、。牠用小舌來清潔，又把舌頭當梳子。吃飽了，很滿足，睡前別忘洗洗臉。先把小手舔又舔，再用小手掃頭兒。抺抺眼，擦擦臉，然後忙於刷身子。我家小貓毛潔白，人人都說喜歡牠。1.小貓咪的小舌頭有什麼功用？小貓咪的小舌頭可用來清潔身體和當為梳子來使用。（2%）2.小貓咪吃飽了會感到怎樣？小貓咪吃飽了會感到很滿足。（2%）3.為什麼這隻小貓咪有潔白的毛呢？因為這隻小貓咪愛清潔，所以有潔白的毛。（2%）####II.你知道一棵小樹苗的成長需要什麼呢？一棵小樹苗春臨大地，埋在泥裏的一顆小種子破殼而出了。它的莖要鑽出地

6、面，它的根要深入泥土。小樹苗看見太陽伯伯，歡欣地說：“我是一棵榕樹，有你的照耀，我才有力量。”小樹苗看見雨點姐姐，高興地說：“我是一棵榕樹，有你的滋潤，我才不怕口渴。”泥土叔叔對小樹苗說：“別忘記答謝我，是我給你一個家。”1.那顆小種子是甚麼樹的種子？那顆小種子是榕樹的種子。（2%）2.是誰令小樹苗得到滋潤？是雨點令小樹苗得到滋潤。（2%）3.泥土給小樹苗甚麼？泥土給小樹苗一個家。（2%）####東華三院黃士心小學下午校2003/2004年度上學期總結性評估課業中文科姓名：____________

7、___（）班別：2A甲.寫作範疇：40%（五）重組句子：把下面的詞組排列成通順的句子。8%@2%1.一枝/我/請你/鉛筆/借給/。請你借給我一枝鉛筆。2.規則/我們/遊戲的/遵守/要/。我們要遵守遊戲的規則。3.極了/真是/媽媽/好吃/燒的菜/！媽媽燒的菜真是好吃極了！4.要珍惜/我們要/浪費/食物/不要/，/。我們要珍惜食物，不要浪費。####（六）擴張句子：運用提供的詞組擴寫句子。6%@2%例：小鴨子從對岸游過來。（慢慢地）小鴨子從對岸慢慢地游過來。1.我們一起唱聖誕歌。（快樂地）我們一起快樂

8、地唱聖誕歌。2.森林裏住了一隻老虎。（兇惡的）森林裏住了一隻兇惡的老虎。3.小傑看了一場足球賽。（在家中）小傑在家中看了一場足球賽。####（七）改寫句子：根據例子把下列句子改寫。6%@2%例：主人把暖水袋放在一角。暖水袋被主人放在一角。__1.大風把小樹吹倒了。小樹被大風吹倒了。例：如果我不給東西你吃，你還能活下去嗎？如果我不給東西你吃，你就不能活下去了。2.如果獵人不輕信別人，熊還能吃掉他嗎？如果獵人不輕信別人，熊就不能吃掉他了。例：外婆說這副老花眼鏡是她的。外婆說：“這副老花