工程制图绪论

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1、绪论工程制图EngineeringDrawing§0.1研究对象和特点§0.2本课程的教学目的徐方成§0.3教学内容Tel:2182739§0.4本课程特点和学习方法E-mail:fcxu@xmu.edu.cn2.《工程制图》的特征§0.1研究对象和特点①基础性：工程制图是作为一切工程和与之相关人才培养的工程基础课，并为后续的工程专业课的学习提供基础。1.研究对象：工程制图也叫《工程图学》，是研究②学科交叉性：工程制图是几何学、投影理论、工程基础工程图样绘制、阅读的工程基础课知识、工程基本规范及现代绘图技术相结合的产物。•工程是一切与生产、

2、制造、建设、设备相关的重大的③工程性：工程图学的研究对象是工程中的图形构成、分工作门类的总称。析及表达，需随时与工程规范、工程思想相结合。•工程图样是根据投影原理、制图标准规范，绘制的工④实用性：工程图学除基础性之外，还具有广泛的实际应程形体图。用性，它是理论与实践相结合的学科。•工程技术部门的一项重要技术文件；•是表达和交流技术思想的重要工具，被称为“工程界的语言”3.《工程制图》的分类⑤通用性：工程图作为工程界的通用语言，具有跨地域、跨行业性，无论古今、中外，尽管语言、文字不同，但工程图的表达方法可以说都是相通的。•土木建筑类•机械类：

3、机械制造、非机械制造类（一般工程专业⑥方法性：工程图学中处处蕴含着工程思维及形象思维及一些理科专业）方法，可有效培养空间想象能力和分析、综合能力。•电子电气类1建筑工程图样机械制造工程北图样0.2本课程的教学目的（１）学会运用投影法进行工程形体的观察、分析的方法（２）学习工程形体的构成及表达方法（３）学习工程图样的基本规范及阅读方法（４）得到绘制、阅读工程图样的基本训练（５）培养形象思维、空间思维能力和开拓、创新精神化工机械图（６）培养严谨求实、认真负责的工程素养§0.3课程的内容§0.4本课程教学特点和学习方法本课程特点：（1）画法几何：

4、学习用正投影法表达空间几何形体和图解简单空间几何问题的基本原理和方法；¾要具有一定的空间思维能力，虽容易理解，但不易掌握；（2）制图基础：训练用仪器和徒手绘图的操作技能，培养绘制和阅读投影图的基本能力，学习标准尺寸的基本方¾标准规定较多；法；¾实践性强，技能的提高需要具有一定的训练时间；（3）机械图样：介绍国家关于图样绘制的标准和规定，培¾与其它课程关系：相对独立养绘制和阅读常见机器或部件的零件图的基本能力；学习方法建议：（4）计算机绘图基础：介绍计算机绘图的基础知识，介绍a)上课集中精力，课前适当预习；AutoCAD2004软件的绘图基本

5、操作。b)独立完成作业c)“三多”：以“图”为中心，多想、多画、多看随时围绕“图”进行学习和练习2工程制图课件：d)严格要求自己，随时注重对严谨、认真、负责、细致等优秀工程素养的培养。登入网站：http://teach.xmu.edu.cn/查询教师：徐方成考核：考试70％平时作业、上机、课题课堂表现30％3