上海大学2011年度教育教学质量报告

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1、上海大学二〇一二年六月编辑说明为贯彻落实国家和上海市中长期教育改革与发展规划纲要、上海大学“十二五”人才培养规划及教育部关于全面提高高等教育质量的有关文件精神，根据上海市教育委员会关于推行上海高校教学质量年度报告发布制度的意见，学校决定自本年度起向社会公开发布《上海大学本科教育教学质量报告》，主动接受社会评议和监督，在“阳光办学、自主办学”的基础上，切实加强本科教育教学工作，提高人才培养质量。本报告由上海大学和麦可思公司合作完成。经上海大学党委研究部署，上海大学教育质量考察与评估办公室负责并汇同学校各部门、院系完成了本报告中本科教育概况、基本信息、本科生源质量、

2、本科培养过程质量以及面临的挑战和对策等部分的撰写；麦可思公司研究团队负责完成了本报告中本科培养结果质量以及本科生源质量中有关生源背景、本科培养过程质量中有关毕业生对所学专业核心课程的满意度和重要性评价等部分的撰写。本报告中除文中已经注明的数据来源外，涉及的数据主要来源说明如下：1.上海大学“课堂教学秩序与质量”专项整改工作（五周一报）第31-52轮（2008-2011）2.上海大学院系教育质量状况年度白皮书（2007-2008），上海大学2008.123.上海大学院系教育质量状况年度白皮书（2008-2009），上海大学2009.124.上海大学院系教育质量状况

3、年度白皮书（2009-2010），上海大学2010.125.上海大学院系教育质量状况年度白皮书（2010-2011），上海大学2012.046.上海大学社会需求与培养质量年度报告（2009），麦可思公司，20097.上海大学社会需求与培养质量年度报告（2010），麦可思公司，20108.上海大学社会需求与培养质量年度报告（2011），麦可思公司，20119.上海大学用人单位需求测量与评价报告（2011），麦可思公司，201110.国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)，2010.0611.上海市中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年

4、)，2010.1012.上海大学“十二五”人才培养规划及2020年发展纲要，2010.1213.谈谈大类招生和通识教育改革，周哲玮，2011.1114.对构建综合性研究型大学人才培养格局探索与实践的思考，叶志明，2010.0915.“研究型大学本科教学模式探索与实践”系列报告—研究型大学本科生培养的思考，周哲玮，2009.0316.全面贯彻落实科学发展观，为建设国内一流的综合性研究型大学而继续努力—在上海大学2009年学科建设会议上的报告，周哲玮，2009.917.深化教育教学改革提高教学质量围绕创新性人才培养目标开创教学工作新局面—在上海大学2006年教学工作

5、会议上的报告，周哲玮，2006.1118.论教育，钱伟长，上海大学出版社，2006.072012年6月上海大学2011年度本科教育教学质量报告目录第一章本科教育概况...........................................................................................-1-一、学校人才培养的使命、愿景、目标和特色....................................................-1-二、学校教育教学质量状况总体趋势.................

6、...................................................-2-三、主要成就与面临的挑战....................................................................................-2-第二章基本信息...................................................................................................-4-一、院/系/专业..............

7、............................................................................................-4-二、课程体系............................................................................................................-6-三、在校生情况.................................................................

8、............