数字电路与逻辑设计实验教学大纲 数字电路与逻辑设计实验new

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1、数字电路与逻辑设计实验教学大纲数字电路与逻辑设计实验课程名称DigitalElectronicsExperiment课程编号8029201适用专业电子信息工程培养层次本科开课学期第4学期总学时18学分0.5实验学时18编写/修订者许碧惠单位信息学院电子教研室职务/职称实验师审核批准一、课程性质、实验教学的目的与总体要求：本课程是工科电子类专业学生的重要实践性环节，对于培养和提高独立工作，解决实际问题的能力起着十分重要的作用。通过一系列以设计性为主的实验，使学生掌握电子线路的工程设计方法与测试技术，将数字电路与逻辑设计课程的理论与实际有机地联系起来，加强学生实验基本技能的综合训练，培养

2、和提高学生的工程设计能力与实际动手能力，养成一丝不苟、严谨求实的科学研究作风。二、主要仪器设备及其规格型号1．数字逻辑箱2．函数信号发生器，EE1641B型3．稳压电源，DF1731SC3A型4．双踪示波器，YB420C型5．视频毫伏表，DF2220型6．数字万用表，UT56型三、实验项目与学时分配序号实验项目名称学时实验性质实验类型每组人数1数字逻辑箱的使用及TTL门电路的基本应用4必开验证1测试2小规模及中规模组合逻辑电路及其应用设计4必开设计13集成触发器的应用4必开设计14集成计数器的应用4必开设计15考试2必开11实验性质：必开/选开；实验类型：验证、设计、综合、研究。四、

3、实验教学大纲序号实验项目、实验目的、实验要求和实验内容实验项目数字逻辑箱的使用及TTL门电路的基本应用测试1．熟悉数字逻辑箱的使用。实验目的2．认识数字集成电路的命名和使用规则。13．掌握基本与非门的使用方法。实验要求正确使用数字逻辑箱，认真完成实验。1．74LS00与非门功能测试。实验内容2．TTL门电路的基本应用测试。实验项目小规模及中规模组合逻辑电路及其应用设计1．掌握用门电路设计简单的应用电路。2．掌握数字电路的故障排除方法。实验目的3．掌握加法器的使用。24．掌握数据选择器的使用。实验要求认真完成实验，做好实验数据记录。1．用74LS00、74LS20等门电路设计2-3个简

4、单的应用电路，并实验验证。实验内容2．用74LS153及门电路设计相关应用电路。实验项目集成触发器的应用1．熟悉、掌握触发器的特点和使用方法。实验目的2．能够使用触发器设计实际应用电路。3实验要求认真完成实验，做好实验数据记录。用74LS74、74LS76等集成触发器及必要门电路设计几个触发器的应用电路，并实验内容实验验证。实验项目集成计数器的应用1．熟悉、掌握计数器的特点和使用方法。实验目的42．学会用中规模计数器设计M进制计数器等。实验要求认真完成实验，做好实验数据记录。实验内容用74LS191等集成计数器及必要门电路设计几个计数器的应用电路，并实验验证。实验项目移位寄存器及其应

5、用1．熟悉、掌握移位寄存器的特点和使用方法。实验目的2．能够使用移位寄存器设计实际应用电路。5实验要求认真完成实验，做好实验数据记录。用74LS194等集成移位寄存器及必要门电路设计几个计数器的应用电路，并实验实验内容验证。五、考核方式每学期期末进行一次考核，考核采用实际操作。考核成绩以及平时成绩各占课程总成绩的50%，平时成绩包括平时实验操作成绩以及实验报告。2六、其他说明：3