江苏扬州初中毕业升学统一测验考试语文试题

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1、扬州市1998年初中毕业、升学统一考试语文试题扬州市1998年初中毕业、升学统一考试语文试题(考试时间150分钟)毕业成绩升学成绩积分人第一部分第一部分总分第二部分题号一二三四五六七八得分总分说明:第一部分为毕业成绩,满分100分第一部分加第二部分为升学成绩,满分150分第一部分(100分全体考生必做)得分评卷人一、选择题(将所选答案的序号填在题后括号内)(共28分)1、下面各组中加点字的注音全部正确的一组是(2分)()A、诘责(jié)恣情(zì)玷污(diàn)豁亮(huò)B、干涸(hé)蹊跷(xī)淳朴(chún

2、)阔绰(chuò)C、妯娌(zhóu)分外(fēn)旌旗(jīng)吝啬(sè)D、冤孽(niè)俨然(yǎn)穹窿(gōng)阴晦(huì)2、下面各组词语中没有错别字的一组是(2分)()A、推崇签赏竹篾偃旗息鼓B、感概抖擞潮汛永垂不朽C、蜿蜒精致通力栩栩如生D、葱茏鄙视启迪抑扬顿错3、对下面各组中加点字在词语中的意思解释全正确的一组是(2分)()A、韦编三绝(断)聊叙(无聊)万事俱备(全、都)B、相时而动(时机)匿名(隐藏)敝帚自珍(破旧)C、不辍劳作(停)缄默(封闭)因地制宜(因为)D、油光可鉴(镜子)效尤(仿效)

3、坦荡如砥(磨刀石)4、对下面加点词语在句中的意思解说不恰当的一项是(2分)()A、掌柜是一副凶脸孔,主顾也没有好声气……(这里指态度)B、开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到……(指各种鲜花色彩的华美)C、但在那时那地,我的意见却变化了。(认为不对而产生的不满意的想法)D、那时,死海真的要死了。(指干涸、消失,不复存在)5、下面句中画线部分不是“学习”的内容的一项是(2分)()A、我们要学习先进的科学和文化B、他们学习勤奋而刻苦。第7页共7页扬州市1998年初中毕业、升学统一考试语文试题C、我们要学习鲁迅的精神和品质D

4、、咱们学习洗衣和做饭。6、下面标点符号使用有误的一句是(2分)A、我们信它,因为它“是”;不信它,因为它“非”。B、“彦,这里会塌了!”妻战栗起来叫着说:“我怕!”C、——暴风雨!暴风雨就要来啦!D、“对课”就是“对对子”,这是练习做诗的一种方法。()7、下面与其他三句修辞方法不一样的一句是(2分)A、天地是厂房,深谷是车间……B、那又浓又翠的景色,简直是一幅青绿山水画。C、石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。D、几回回梦里回延安,双手搂定宝塔山。()8、下面作品、作者、作者生活时代或国籍搭配正确的一组是(2分)A、《渭城曲》—

5、王维—唐朝《最后一课》—都德—法国B、《变色龙》—契诃夫—俄国《卖炭翁》—杜甫—唐朝C、《醉翁亭记》—欧阳修—唐朝《藤野先生》—鲁迅—现代D、《曹刿论战》—司马迁—汉朝《致黄浦江》—公刘—现代()9、下面对有关诗(词)句的分析不正确的一项是(2分)A、“山舞银蛇,原驰蜡象”两句用字简练传神:用“舞”、“驰”,化静为动,显“山”,“原”姿态,表现了一种奔放活泼的气势。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。B、“但愿人长久,千里共婵娟”之所以能成为千古传诵的佳句,是因为这种兄弟之间的慰藉,客观上反映了一切热爱生活的人们的美好愿望。聞創沟燴鐺

6、險爱氇谴净。C、“晓看红湿处,花重锦官城”中“重”字很生动:写花朵因饱含雨水而低垂,侧面表现春雨滋润群芳,给人以红肥绿翠、生机蓬勃的感受。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。D、“僵卧孤村不自哀”中“不自哀”三字贯穿全诗,表现了诗人平淡对待世事人生的豁达心境。()酽锕极額閉镇桧猪訣锥。10、下面加点的文言词在句中的意思解释全正确的一组是(2分)A、域名不以封疆为界(区域)薄暮冥冥(迫近)B、所以动心忍性(使……坚韧)渔人甚异之(诧异)C、殚其地之出(生产出来的)公将鼓之(击鼓)D、春和景明(生产出来的)食之不能尽其材(同“饲”,喂)(

7、)11、对下面画线的文言句子理解不正确的一项是(2分)A、故为之说,以俟夫观人风者得焉。——用来等待那些考虑民情的人得到它。B、览物之情,得无异乎?——看了自然景物而触发的感情,怎能不有所不同呢?C、忠之属也。可以一战。——可以凭借(这个条件)打一仗。D、鸣之而不能通其意,执策而临之……——呼喊它,却不能通晓呼喊的意思。()彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。阅读下面一段文字,完成12—14题陈胜者,阳城人也,字涉。……陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:第7页共7页扬州市1998年初中毕业、升学统一考试语文试题“苟富贵,

8、无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎,燕誉安知鸿鹄之志哉!”謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。12、下面加点字词在句中的意思解释不正确的一项是(2分)A、辍耕之垄上(的)B、怅恨久之(失望)C、佣者笑而应曰(表修饰,可不译)D、陈涉太息(长叹)()13、对下列句子的理解不正确的一项是(2分)A、陈涉

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