幼儿教育收费问题研究——以山西省朔州市为例

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时间:2019-03-12

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1、内蒙古师范大学硕士学位论文目录绪论........................................................1(一)研究背景和意义.......................................11.研究的背景..............................................12.研究的意义..............................................2(二)国内外研究现状.......................................31.国外研究现状........

2、....................................32.国内研究现状............................................43.国内外研究现状分析......................................7(三)研究方法.............................................8(四)创新点...............................................8一、基本理论.............................................

3、....9(一)成本分担理论.........................................9(二)教育公平理论.........................................9(三)教育市场化理论.......................................9二、幼儿教育收费存在的主要问题..............................11(一)幼儿教育收费概况....................................111.天价幼儿园广泛存在..................................

4、...112.幼儿园涨价情况普遍.....................................113.幼儿教育收费具有高增长趋势.............................124.家庭对幼儿教育成本分担过高.............................135.幼儿园对于城市人口发展速度呈稀缺状态...................146.对朔州市幼儿教育收费情况的调查研究.....................177.朔州市幼儿教育投入敏感性分析...........................20三、幼儿教育收费问题产生的原因........

5、......................25(一)幼儿教育财政投入分析................................251.国家幼儿教育财政投入不足...............................252.幼儿教育投入政策落实不到位.............................253.幼儿教育财政投入分布不均衡.............................25万方数据内蒙古师范大学硕士学位论文(二)办园成本分析........................................26(三)幼儿教育资源稀缺分析.......

6、.........................271.幼儿教育服务供给的绝对数量不足.........................272.幼儿园总量低且幼儿教育资源分配不均衡...................273.优质幼儿教育资源稀缺...................................28(四)幼儿教育收费管理水平低..............................291.民办幼儿园收费管理制度过于表面化.......................292.幼儿教育市场化过度.....................................

7、303.幼儿教育管理体制不健全.................................31四、解决幼儿教育收费问题的对策..............................33(一)加大幼儿教育财政投入................................331.扩大资金来源...........................................332.加强幼儿教育法律保障...

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