高一地理一《地球的运动》教师教学案

《高一地理一《地球的运动》教师教学案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第三节地球的运动三维目标：知识和技能1、了解地球自转和公转的方向及一些基本数据：周期、速度、公转轨道、黄赤交角。2、理解由于地球自转运动造成的昼夜交替、地方时差，掌握时间的有关换算，能正确判断晨昏线。3、理解地球自转和公转的关系，理解太阳直射点的南北移动的过程及其原因，并能演示其运动规律。4、理解昼夜长短和正午太阳高度的季节变坏纬度变化。过程与方法1、通过运用地球仪演示地球的自传和公转现象，学生能够准确的画出夏至日到冬至日太阳照射地球的示意图2、能根据“二分二至日太阳照射地球示意图”分析全球各地的昼夜长短和正午太阳高度的变化，分析同纬度地区不同季节和不同纬度地区相同季节的昼夜长短和

2、正午太阳高度的变化。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。情感、态度与价值观1、树立科学的宇宙观，宇宙中所有的天体都在不断地运动。2、培养学生树立辩证唯物主义的思想，理解事物之间是联系的、发展变化的。教学 重点1、自传和公转的特征，黄赤交角的产生及其引起的太阳直射点的移动。2、晨昏线的判断、地方时的计算、昼夜长短和正午太阳高度的变化规律。3、四季的划分方法及划分依据。教学 难点1、晨昏线的判断、地方时的计算。2、太阳直射点的移动规律，正午太阳高度和昼夜长短的变化原因。教具、资料地球仪，多媒体教学课件课时安排1课时4教学过程：44板书设计太阳直射点的回归运动昼夜长短的变化地球自转与公转黄赤交角四季正

3、午太阳高度的变化活动与探究教材20页活动题作业教材活动题、练习册习题反思：有的时候手画图要比课件演示效果更好一些,并且让学生跟着一起走画图的过程效果会更好.4