初中教育物理力学作图专题精选题

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1、实用标准作图题专题一、力学1.如图,金属块A在粗糙的水平面上向右滑行,请在图中画出金属块所受重力和摩擦力的示意图。2.如图,杠杆的一端挂一重物,杠杆处于静止状态,请画出力F的力臂L。M3.钓鱼竿钓鱼的示意图如图所示,O为支点,F1是手对鱼竿的作用力,请画出:①鱼线对钓鱼竿拉力F2的示意图;②F1的力臂。4.如图所示,作出:①重物M所受重力的示意图;②以O为支点,力F1的力臂.5.如图所示,F1是作用在抽水机手柄A点的动力,O为支点,请在图中画出F1的力臂和阻力的示意图。6.请画出图中动力F1的力臂L1和物体所受重力的示意图.7.粗细均

2、匀棒的一端在力F的作用下(如图所示),处于杠杆平衡状态.要求:F1ABO(1)画出棒所受重力G的示意图;(2)画出力F的力臂l1;(3)比较两力的大小:G______F。OF8.如图所示,课桌的重心在O点,若在课桌的C点用力F把桌腿B抬离地面,在抬起时另一桌腿A没有滑动,请在图中画出F相对于A点的力臂l1、重力G的示意图、并标出重力的力臂l2。9.图所示是能绕O点转动的杠杆,请画出足球受到的重力G和力F的力臂L.文档实用标准10.如图所示,用螺丝刀撬起图钉.请在图上画出螺丝刀受到图钉阻力F2的力臂;并画出作用在螺丝刀柄上A点的最小动力

3、F1的示意图.F2OAABCOF11.如图是小黄为新装的空调室外机设计的支架,请在图上画出空调室外机受到的重力,假设其重心就在其几何中心上。支架可以看作杆杠,以O为支点,在支架P孔处拉一根铁线到墙上固定,要使铁线受到的拉力最小,请在P孔处画出铁线到墙的方向。并画出铁线拉力F的力臂l.12.下图中,站在地面上的小华借助滑轮组匀速提升重物,请画出最省力的绕线方法.13.如图乙所示,有一铅球放在水平桌面上.请画出铅球对桌面的压力和桌面对铅球的支持力的示意图.乙14.为使杠杆ON在图中位置能保持静止,需在M点施加一个力F.画出物体A对杆的拉力

4、的力臂和在M点对杆的最小拉力F的示意图;15.图6中AB是用软绳悬挂的杠杆,请在A文档实用标准点画出能使杠杆在图示位置平衡的最小拉力的示意图。16.如图所示,粗细均匀的棒一端搁在地上,另一端与支点O连接。请在图中作出地面对棒的支持力和棒所受重力的示意图,并画出重力的力臂。17.如图是拉吊桥的示意图,点P是吊桥的重心。请画出动力F1对支点O的力臂,并画出吊桥所受重力的示意图。MNAOAG图6B18.重20N的小球正从斜面上加速滚下,在图中用画出小球受到的重力G和对斜面的压力F的示意图。20.站在滑板上的甲、乙两位同学相对而立,如图所示,

5、甲同学用60N的力推乙同学,画出甲对乙推力的示意图。21.如图5物体A与弹簧相连,放在水平地面上,弹簧处于压缩状态,而物A静止不动,试画出该物体的受力示意图。22.如图所示,一物体以某一初速度冲上光滑斜面,请作出该物体受力的示意图。A23.如.图,重15N的小球,用细绳拴在墙上,已知球对墙面的压力为6N,画出小球受到的重力和墙受的压力的示意图。24.如图所示,一位同学在用力推箱子,请画出箱子的受力示意图25.如图所示一个铅球重30N,从斜面上匀速滚下,用作出它所受的力的示意图。26.如图,在杠杆AB上挂了一个重为G文档实用标准的物体。

6、为使杠杆在图中的位置静止.请在杠杆上画出最小的动力F和它的方向。27.在图2中,画出作用在“开瓶起子”上动力F1的力臂和阻力F2的示意图.28.如图所示是一侧带有书柜的办公桌,现在要用一个最小的力将其一端稍抬离地面。请画出这个力的方向和这个力的力臂,并用“O”标明这个“杠杆”的支点。29.如图所示,O是杠杆OA的支点.在图中画出拉力F1和F2的力臂L1和L2。30.如图所示,曲杆AOBC自重不计,O为支点,AO=60cm,OB=40cm,BC=30cm,要使曲杆在图示位置平衡,请作出最小的力F的示意图及其力臂L。31.如图是古代护城河

7、上的板桥,它实际上是一个杠杆,其中O是支点,请你画出杠杆的动力和它的力臂。32.要想用一最小的力,推着一个圆筒越过障碍物,试在图上画出此力的作用点和方向。33.如图,在杠杆上的A点挂一重物,在C点对杠杆施加一个最小的力,使杠杆平衡在图中所示的位置.试画出这个力的示意图和力臂。OG34.一重为G文档实用标准的物体,随着传送带一起沿水平方向向左做匀速直线运动,不计空气阻力,请画出右图物体受力的示意图。35.画出图中物体重力的示意图,并画出使轻质杠杆保持平衡的最小动力F的示意图及动力臂。二、电学1.在图12中,请按图甲所示电路,用笔画线代替

8、导线将图乙的实物电路连接完整。2.连接实物图,使灯泡L1和L2并联,电流表测L1电流,开关控制总电路。图12乙L1L20.63AAVSL2L1甲3.请根据图的电路实物图,在右边的方框内画出相应的电路图。L1+-L24.图

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