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时间:2019-03-14
《早花柠檬和四倍体柠檬转gfp基因新种质的创制》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、HUAZHONGAGRICULTURALUNIVERSITY硕士学位论文MASTERSDEGREEDISSERTATION早花柠檬和四倍体柠檬转GFP基因新种质的创制CREATIONOFEARLYFLOWERINGLEMONANDTETRAPLOIDLEMONNEWGERMPLASMWITHGFPGENE研究生:李秋景CANDIDATE:LIQIUJING导师:郭文武教授SUPERVISOR:PROFESSORGUOWENWU专业:果树学MAJOR:POMOLOGY研究方向:基因工程与分子生物学FIELD:GENETICENGINEERINGANDM
2、OLECULARBIOLOGY中国武汉WUHAN,CHINA二〇一五年六月JUNE,2015分类号密级华中农业大学硕士学位论文早花柠檬和四倍体柠檬转GFP基因新种质的创制CreationofEarlyFloweringLemonandTetraploidLemonNewGermplasmwithGFPGene研究生:李秋景学号:2012305110055指导教师:郭文武教授指导小组:邓秀新教授程运江教授徐娟教授徐强教授专业:果树学研究方向:基因工程与分子生物学获得学位名称:农学硕士获得学位时间:2015年6月华中农业大学园艺林学学院/园艺植物生物学教
3、育部重点实验室二O一五年六月华中农业大学2015届硕士研究生学位论文ii早花柠檬和四倍体柠檬转GFP基因新种质的创制目录摘要....................................................................................................................................iAbstract...........................................................................
4、.....................................................ii缩略词表............................................................................................................................iv1.前言.........................................................................................
5、.......................................11.1柠檬简述..................................................................................................................11.2柑橘遗传转化研究进展..........................................................................................21.2.1遗传转化方法.
6、.................................................................................................21.2.2外植体系统.......................................................................................................31.2.3柠檬遗传转化进展.....................................................
7、.......................................41.3果树童期研究进展...................................................................................................51.3.1童期概念.............................................................................................................51.3.2童期各
8、组织发育和生化特征及影响因素........................................
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