现代汉语语病分类研究

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1、硕士学位论文现代汉语语病分类研究魏红霞指导教师：谭代龙教授专业名称:汉语言文字学研究方向：对外汉语教学论文提交时间：2015年4月论文答辩时间：2015年5月论文编号:2015259SichuanInternationalStudiesUniversityResearchonModernChineseFaultyWordingClassificationbyWeiHongxiaAthesisSubmittedtotheGraduateSchoolinpartialfulfillmentofthereq

2、uirementforthedegreeofMasterofArtsinChinesePhilologyunderthesupervisionofProfessorTanDailongChongqing,P.R.ChinaMay2015本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的学位论文独创性声明研究成果。据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得四川外国语大学或其.他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的

3、同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名：_多工、

4、签字日期：年乂月&曰学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解四川外国语大学有关保留、使用学位论文的规定，有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权四川外国语大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本授权书）学位论文作者签名：.乡工1,导师签名：j今/Mi>签字曰期:

5、>/5年6月〈曰签字日期：山丨j�年6月6日摘要随着语病现象的增多，语病的描写模式也越来越多。笔者在接触大量语病材料后，发现语病的分类标准不一，体系不完善，而且随时代的变化其发展趋势、分类和研究的侧重点各不相同。首先，本文以20世纪初到21世纪初的语病分类材料为依据，总结、评述前人的分类模式，并从社会和语言自身发展两方面展现不同时段语病的发展变化。其次，在归纳、总结的基础上提出新的分类模式，并指出语病分类中存在的问题。本文通过三个模式的描写，为人们认识语病、分析语病、纠正语病以及如何避免语病提供一些帮

6、助，进而为中小学语文教学、汉语的规范使用以及语病检测软件的研发贡献一份绵薄之力。本文共分为五个部分，分别为：第一章为绪论。主要交代本文的选题缘由、现代汉语语病分类现状研究、研究目的和意义、研究材料和步骤，同时简要说明了语病的定义和语病分类研究的范围。第二至第四章为正文部分。这三章分别描写了语病分类的三种模式：模式一——语法、逻辑、修辞语病；模式二——语法、语义、语用语病；模式三——语言因素影响下的语病和非语言因素影响下的语病，其中模式一和模式二是已有的语病分类模式，模式三是以模式一和模式二为基础得出的

7、新型的语病分类模式。本部分在每一分类模式后都介绍了相关的理论背景及具体表现，并举例分析说明，最后作相应的述评，分析各种模式的特点与不足之处。第五章为结语。总结前文，从语病评判的终极标准问题、容忍度和语义激活的问题、分类体系的问题三方面分析本文研究的不足之处，并对今后的语病分类研究工作进行展望。关键词：现代汉语；语病；分类；语法AbstractWiththeincreasingoffaultywordingphenomena,itsdescribingmodeincreasesmoreandmoreat

8、thesametime.Afterstudyinglargeamountsofdataaboutit,theauthorfindsthatthereisnocommonclassificationstandardandaperfectsystem.Moreover,withthechangeoftime,itsdevelopmenttrend,classificationandtheresearchfocusvaries.Firstofall,accordingtothefaultythstwordi

9、ngdatafromtheearly20centurytotheearly21century,thethesissummarizes,evaluatestheclassificationmodeoftheformerstudiesandpresentsthedifferentdevelopmentstagesoffaultywordingfromtheaspectsofsocietyandlanguage.Secondly,basedonthesumma