消防工程专业培养计划(2009版)

消防工程专业培养计划(2009版)

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1、消防工程专业培养计划(2009版)一、培养目标消防工程是一门综合性的学科,涉及与诸多学科的相互交叉、渗透、融合,它不仅涉及物理学、化学、数学、机械、电子、建筑、信息、心理、生理等多种自然科学学科,还涉及法学、经济学、哲学、管理学、教育学、灾害学等等众多社会人文科学学科,通过各种工程技术和管理手段,预防火灾发生,减少火灾损失,保障人民的生命财产安全和社会健康发展。本专业培养适应21世纪消防事业需要的德、智、体、美全面发展,基础扎实,知识面宽、能力强、素质高,富有创新精神,具备消防法规基础知识,火灾科学的基本理论,掌握消防工程设计、工业产品及其生产过程和各类设施、设备的消防安全技术与工程方

2、法,掌握性能化防火设计及火灾风险评估等方面的知识和能力,能在大专院校、科研设计院所、企事业单位消防部门和公安消防部队从事与消防有关的教学、科研和工程设计、消防管理等方面工作的高级专门人才。二、基本要求1、热爱祖国,拥护中国共产党的领导,有勇于为社会主义现代化建设事业奉献的精神,有严谨的工作态度。2、具有一定的体育和军事基本知识,能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。3、在知识方面,要求掌握消防工程学科的基本理论、基本知识,掌握必要的工程基础知识。4、在能力方面,要求具有本专业所必需的制图、运算、实验、测试及基本技术技能,较强的计算机应用能力、工程设计及管理能力、新工艺、新技术研究与开发

3、的初步能力。5、在工程方面,受到消防工程实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究、工程设计和运营等基本训练,了解消防工程领域的相关政策、法规、规范和标准。三、学制与学位学制:四年学位:工学学士四、专业特色本专业培养的学生具备较强的消防工程基础理论、专业技术知识和工程设计能力,特别是在建筑防火和交通运输火灾防治等方面独具特色,在建筑火灾性能化设计及火灾风险评估教学领域居国内领先水平。五、主干学科与主干课程主干学科:土木工程和安全工程。主干课程:土木工程制图、工程力学、无机化学、物理化学、工程流体力学、消防燃烧学、工程热力学与传热学、消防给水工程、消防法规、火灾动力学、火灾数值模拟、防灭火

4、自动化技术、建筑防火性能化设计、火灾风险评估等。六、主要实践教学及基本要求主要实践教学基本要求军事技能训练完成解放军条令条例教育与训练、轻武器射击、战术、军事地形学及综合训练计算机基础及绘图实习能够使用计算机解决本专业的工程设计和计算等问题消防工程实验实验的基本方法,巩固理论知识。课程设计掌握课程设计的基本方法和步骤,综合运用所学的专业知识进行消防工程初步设计。认识实习获得消防工程的初步感性认识,增强学好本专业的兴趣和信心。生产实习强调理论知识与生产应用的联系,深化理论知识的理解,了解工程应用的基本知识。毕业实习及毕业设计综合应用所学的专业知识来解决消防工程的实际问题。七、毕业学分基本

5、要求毕业总学分:184必修课学分109限修课学分37选修课学分12实践、创新学分26八、课程设置细化表课程类型课程名称课程性质总学分课内实践教学学分开课学期一二三四五六七八通识教育基础课思想道德修养与法律基础ThoughtMoralAccomplishmentandBasicLaw必修3☆程必修36学分限修6学分中国近现代史纲要TheOutlineofChineseModernHistory必修2☆马克思主义基本原理TheBasicPrinciplesofMarxism必修3☆毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论Ⅰ、ⅡTheIntroductionofMaoZedongThough

6、tandChinesespecialSocialismTheoreticalSystemⅠ、Ⅱ必修62☆☆军事理论MilitaryTheory必修21☆外语类ForeignLanguages必修16☆☆☆☆体育Ⅰ~ⅣPhysicalEducationⅠ~Ⅳ必修4☆☆☆☆职业生涯与发展规划CareerPlanningandDevelopment限修6学分2☆大学心理健康MentalHygieneofcollege2☆生命科学导论AnIntroductiontoLifeScience2☆大学语文CollegeChineseLanguageandLiterature2☆知识经济与创新Inte

7、llectualEconomyandinnovation2☆信息检索SearchingInformation2☆英语VCollegeEnglishV2☆英语VICollegeEnglishVI2☆大类学科基础必修33学分限修6学分高等数学Ⅰ~ⅡHigherMathematicsⅠ~Ⅱ必修10☆☆大学物理Ⅰ~ⅡPhysics必修8☆☆线性代数BLinearAlgebraB必修3☆大学计算机基础FundamentalsofComputerScien

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