中学生陪读现象调查的分析

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1、...页眉银川十八中陪读现象的调查分析摘要“陪读”是一个用义广泛而复杂的概念，这里主要指家庭教育中，父母针对儿童的学业而以儿童为中心所进行的学业和生活上的陪护。父母陪读是一种特殊的家庭教育形态，近年来在我国尤显突出。随着知识经济时代的到来，家长对子女的教育也愈来愈重视．除了对子女大方的教育投资外，越来越多的家长更是身体力行，加入到“陪读”一族。陪读作为我国家庭教育中的一种特殊的社会现象，近几年来愈演愈烈，有的家长不惜放弃工作，专职陪读．有的甚至上演了新版“孟母三迁”。越来越庞大的陪读家庭出现在很多中小学名校甚至大学附近。本文立足于

2、这一现状，对银川十八中进行了一个简单的调查分析，对其进行了原因探析、利弊分析并且总结了相关策略，期望各位陪读家长能够对当前的陪渎现象有正确的认识，并作出积极的反应。关键词：父母陪读，原因分析，利弊分析，对策AbstractWithabroadandcomplexwithrighteousnessconcept,heremainlyreferstothefamilyeducation,parentstochildreneducationandchildrencenteredbyparentswithescortonacademica

3、ndlifeisaspecialformoffamilyeducation,inrecentyearsinourcountryisallthemoreremarkablewiththeadventoftheeraofknowledgeeconomy,theparentsfortheirchildreneducationalsomoreandmoreattention.Inadditiontogeneroustochildreneducationinvestment,moreandmoreparentsarephysically,t

4、ojoinwithgenswithfamilyeducationinChinaofaspecialkindofsocialphenomenon,intensifiedinrecentyears,someparentsdonothesitatetogiveupwork,full-timewith.SomeevenmadethenewMengMuSanQianfromcountrysidetothetowns,fromtowntotown,growingwiththefamilyappearedinmanyschoolsofprima

5、ryandsecondaryschoolsandevenuniversities.Keywords:Parentsaccompanystudying,analysisofcauses,analysisofadvantagesanddisadvantages,countermeasure....页脚...页眉中学生陪读现象的调查分析一、引言　（一）问题提出陪读就是孩子到外地读书，家长也跟着孩子来到了外地陪着孩子读书。过去父母陪读这种现象不是很普遍，近年来这种情况发生了变化，出现了新型陪读，形形色色的家长组成了庞大的“陪读大军”在各重

6、点中、小学附近集聚。中国社会科学院教育研究所的一项统计显示，我国36.8％的家庭存在父母陪读现象郑晋鸣．陪读苦，何苦陪—对父母陪读现象的调查［N］.光明日报，2004,01.。陪读到底给我们带了什么？二、中学生陪读现象现状调查的基本情况（一）陪读的定义“陪读”是一个用义广泛而复杂的概念，这里主要指家庭教育中，父母针对儿童的学业而以儿童为中心所进行的学业和生活上的陪护。（二）本次抽查的基本情况本调查我选取银川十八中初三（五）班的68名学生就其陪读现象的基本信息进行了问卷调查。本班男生36人，女生32人，其中农村户口的有27人，城市户

7、口的有41人。问卷调查结果显示：第一，陪读生家庭经济状况：很富裕占8％，富裕占19％，一般占46％，困占难22％；第二，陪读的原因：离家较远占36％，自制力比较差占41％，由于身体原因需要特殊照顾占2％，其他占12％；第三，陪读给陪读生带来的压力情况：不会产生影响的有6％，有一点占23％，影响很大占58％；第四，现阶段陪读生对陪读的态度：特别反感占39％，没必要占22％，赞成占11％，非常赞成占17％；三、陪读现象的原因分析时下，陪读现象在我国愈演愈烈，这必然有其存在的原因。分析这些林林总总的理由，综合起来概括为以下几个主要方面。

8、（一）心理原因分析1．陈旧的思想观念。家长对孩子学习成绩的过度关注，希望子女接受良好的教育，能够成为社会的栋梁之材，这种传统的思想·，它制约着很多父母的行为，成为家长们追求的目标。督促子女接受教育，是于子、于家、于国、于社会都有利的事情，“万般皆下