纯电动汽车传动系统结构设计开题报告

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1、理工科类本科生毕业设计（论文）开题报告论文(设计)题目纯电动汽车传动系统结构设计作者所在系别机电工程作者所在专业车辆工程作者所在班级B13142作者姓名齐泽凯作者学号201322231指导教师姓名许文娟指导教师职称完成时间年月北华航天工业学院教务处制—32—说明1．根据学校《毕业设计(论文)工作暂行规定》，学生必须撰写《毕业设计（论文）开题报告》。开题报告作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。2．开题报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计（论文）工作前期内完成，经指导教师签

2、署意见及所在专业教研室论证审查后生效。开题报告不合格者需重做。3．毕业设计开题报告各项内容要实事求是，逐条认真填写。其中的文字表达要明确、严谨，语言通顺，外来语要同时用原文和中文表达。第一次出现缩写词，须注出全称。4．开题报告中除最后一页外均由学生填写，填写各栏目时可根据内容另加附页。5．阅读的主要参考文献应在10篇以上（土建类专业文献篇数可酌减），其中外文资料应占一定比例。本学科的基础和专业课教材一般不应列为参考资料。6．参考文献的书写应遵循毕业设计（论文）撰写规范要求。7．开题报告应与文献综述、一

3、篇外文译文和外文原文复印件同时提交，文献综述的撰写格式按毕业设计（论文）撰写规范的要求，字数在2000字左右。—32—毕业设计(论文)开题报告学生姓名齐泽凯专业车辆工程班级B13142指导教师姓名许文娟职称工作单位课题来源课题性质课题名称纯电动汽车传动系统结构设计本设计的科学依据（科学意义和应用前景，国内外研究概况，目前技术现状、水平和发展趋势等）1.科学意义及应用前景几十年来，随着传统汽车产业的不断发展壮大，世界各国均面临能源和环境危机的严峻挑战。纯电动汽车的出现能有效解决能源和环境这两大危机。另外

4、，纯电动汽车的运行平稳、低噪声、零部件布置灵活多样化、维修方便、能量利用率高等优点。电动车作为解决环境污染的重要可行途径,得到快速发展。2.国内外研究概况国内现今电动汽车主要是改装设计的。在上世纪60年代，我国就开始了纯电动汽车的研发工作，于上世纪90年代掀起了一股研发热潮，部分相关高校、科研院所以及汽车企业联合开发充电电池和纯电动汽车，相继研制出电动汽车功能样车、性能样车和产品样车，并开始着力推广其示范运行。国外电动汽车设计主要有以下两种方法：改装设计和全新设计改装设计：选择一辆与目标设汁的电动汽车

5、在载客量和载质量方面都近似的传统汽车来进行改装。移除内燃机，换成电机。充分利用车架上部和下部以及原油箱和座椅下的一些空间来安放电池。为尽量扩大车厢内的有一效空间。全新设计：国外电动车发展比较早，新研制的电动汽车大部分是采用全新设计。即采用新的外形，新的造型、底盘设计用于减小风阻，提高续时里程。对车身、底盘和电池采取轻量化措施减轻车身质量。用间接驱动式或直接驱动式或电动轮式驱动。再用仿真软件进行仿真修改。3.目前技术现状及发展趋势万向电动汽车有限公司自2002年成立以来，在高能量聚合物锂离子动力电池、一

6、体化电动机及其驱动控制系统等方面取得了相应的成果，成为动力电池产业化制造基地和“十一五”纯电动汽车平台牵头单位。天津清源电动车辆有限公司等单位研发的纯电动轿车，其整—32—车的动力性、经济型、续驶里程、噪声等指标已超过法国雪铁龙的纯电动轿车和箱式货车，初步形成了关键技术的研发能力。北京理工大学等单位联合组建了北京理工科凌电动车辆股份有限公司密云电动车辆产业化生产基地，并于2003年底顺利通过北京市公共交通总公司组织的示范运行车组验收，小批量研发生产的四种车型约40辆公交车投放了北京市奥运电动车示范车队

7、运行。设计内容和预期成果（具体设计内容和重点解决的技术问题、预期成果和提供的形式）一、设计内容和重点解决的技术问题1.确定驱动方式2.设计齿轮3.确定变速器及制动器形式二、预期成果和提供的形式1.制定传动系统结构总体方案；2.总体结构装配图；3.制定关键部位的优化设计方案；4.撰写毕业设计说明书。拟采取设计方法和技术支持（设计方案、技术要求、实验方法和步骤、可能遇到的问题和解决办法等）1.纯电动汽车传动系统结构设计方法：在纯电动汽车传动系统结构设计过程中，首先需掌握相关仿真软件，具备汽车原理、汽车设计

8、及机械制图等专业基础知识，然后采用电动汽车仿真软件ADVISOR建立整车动力传动系统的Simulink仿真模型。2.工作环境及技术条件：需要用PC机进行机械工程图的绘制，可以充分利用系里的CAD/CAM实验室进行设计工作。设计相关的各种手册和资料和从学校图书馆借阅；另外可以充分利用学校的数字图书资源，查阅中、英文文献。—32—实现本项目预期目标和已具备的条件（包括过去学习、研究工作基础，现有主要仪器设备、设计环境及协作条件等）1、完成传动系统的初步掌握，