活动教学在高中地理教学中的实践研究

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1、％分类号密级ＵＤＣ编号幸中仰裝九考硕±学位论文＂＂據劲教学在焉中地理教学中的輿戏研完学位申请人姓名：銜颖申请学位学生类别：夺学么硕击申请学位学科专业：学科教学ｒ地理Ｊ指导教师姓名：珠象清教换硕壬学位论文ＭＡＳＴＥＲＳＴＨＥＳＩＳ硕±学位论文＂＂活动教学在高中地理教学中的实践研究论文作者：陶颖指誦币：李家清教授学科专业：学纖学（醜）研究方向：麵果程与教学论华中师范大学城市与环境科学学院２０１６年５月硕去学據论文ｌＫ／ＭＡｉｒＳＴＳＩＳｐｓｒａＨＥ＾ｐＲ

2、ｅｓｅａｒｃｈｏｎｔｈｅＰｒａｃ杜ｃｅｏｆｔｈｅ＂，，乂ｃｔｉｖｉｔｙｅａｃｈｉｎｏｆＧｅｏｒａｈｉｎＴｇｇｐｙＳｅｎｉｏｒＨｉｈｓｃｈｏｏｌｇＡＴｈｅｓｉｓＳｕｂｍｉｔｅｄｉｎＰａｒｔｉａｌＦｕｌｆｉｌｌｍｅｎｔｏｆｔｈｅＲｅｑｕｉｒｅｍｅｎｔＦｏｒｔｈｅＥｄ．ＭＤｅｇｒｅｅｉｎＧｅｏｇｒａｐｈｙｅａｃｈｉｎＴｇＢｙＴａｏＹｉｎｇＰｏｓｔｇｒａｄｕａｔｅＰｒｏｇｒａｍＣｅｎｔｒａｌＣｈｉｎａＮｏｒｍａｌＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙＣｏｌｌｅｇｅｏｆｕｒｂａｎａｎｄｅｎｖｉｒ

3、ｏｎｍｅｎｔａｌｓｃｉｅｎｃｅＣｅｎ化ａｌＣｈｉｎａＮｏｒｍａｌＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙＳｕｅｒｖｉｓｏｒ：ＬｉＪｉａｉｎｐｑｇＡｃａｄｅｍｉｃＴｉｔｌｅ：ＰｒｏｆｅｓｓｏｒＳｉｎａｔｕｒｅ７＾Ｉｆｇ勺ＡｒｏｖｅｄｐｐＭａ．２０１６ｙ硕去学拉论文ＭＡＳＴＥＲＴＨＥＳＩＳ华中师范巧麵论文刺性刈和制授权说明原创性是巧：所呈交的学位论文本人郑重声明，是本人在导师指导下，独立进行研究工作所取得的研究成果。除文中已经标明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研巧成果。对本文的研充做出贡献的

4、个人和集体，均已在文中Ｗ明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。作者签名：闲日期灵年參月户旧学化冷文狀枚使巧狡权书学位论文作者完全了解华中师范大学有关保留、使用学位论文的规定；研，即巧生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属华中师范大学。学校有权保留并向国家有关部口或机构送交论文的复印件和电子版，允许学位论文被查阅和借阅；＼ｉ学校可，、（＾／厶布学位论文的全部或部分内容可料允许采用影印缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。（保密的学位论文在解密后遵守此规定）保密论文注释，；本学位论文属于保密在年解密后适用本授权书。＿非保密论

5、文注释：本学位论文不属于保密范围，适用本授权书。作者签名：巧导师签曰化＞／片矣月文化曰期批化年又月案巧＂＂本人已经认真阅读ＣＡＬＩＳ高校学位论文全文数据库发布章程，同意将本人＂＂＂＂的学位论文提交ＣＡＬＩＳ高校学位论文全文数据库中全文发布，并可按章程一年中的规定享受相关权益。同意论文提交后滞后：□半年；□；□二年发布。亡作者签；ｇ：巧棘导师签义曰期：又化年女月巧曰化政／炸矣月户订Ｊ硕壬学位论文’ＭＡＳＴＴＥＲＳＨＥＩＳＴＳ中文描要地理学是一口人文科学与自然科学的交叉性学科，在高中文科科目中，难度相对较大，地理知

6、识的考查逐渐由知识层面转，综合性较强。随着新课程改革的实施向与生活相结合的实际应用层面，这也要求课堂教学模式由传统的教师主导、学生一被动模式转化为学生主为主体的自主探究模式。活动教学是其中的个重要的切入点一，也是改革的个热点方向。活动教学符合新课程标准的相关理念，注重培养学＾生的学习能力。目前对活动教学的研究也比较多，但大多停留在理论层面，关于教学实践方面的研究相对较少。研究活动教学在高中地理教学中的实践原则和方法能够促进新课程理念在高中地理鶴学改革中的实施一，为线高中地理教师教学实践提’供参考和指导。理论Ｗ及屯、理学理论为支撑本文

7、主要是在新课程理念的指导下，Ｗ教育学，通过文献研究法、问卷调查和访谈法、案例探究法Ｗ及参照实验法结合教学实践对活，动教学在高中地理中的实践原则和方法进斤研究：，具体研究如下首先，通过文献研巧巧归纳整理，寻找理论，了解活动教学的研巧背景和现状支撑对活动教学的相关概念进行界定，并从教学内容和教学开展的场所两个方面对活动教学的不同形式进行分类。其次，通过在任教学校对学生发放调查问卷Ｗ及对教师进行访谈的方式深入调＂＂查了解目前活动教学在高中地理教学中的实施现状，发现目前活动教学在高中地理教学开展过程中主要在教材中活动模块的利用