高校知识服务绩效评价研究——以211高校为例

高校知识服务绩效评价研究——以211高校为例

ID:35103797

大小:4.08 MB

页数:74页

时间:2019-03-17

高校知识服务绩效评价研究——以211高校为例_第1页
高校知识服务绩效评价研究——以211高校为例_第2页
高校知识服务绩效评价研究——以211高校为例_第3页
高校知识服务绩效评价研究——以211高校为例_第4页
高校知识服务绩效评价研究——以211高校为例_第5页
资源描述:

《高校知识服务绩效评价研究——以211高校为例》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、.'-..■学校代码:10378密缴:、3分类号:C9@古槪射位火f''ONOMA*\miUM化I化IlYOFHNAXCF,&tXICS硕±学位论文高校知识服务绩效评价研究从211兩校为例?学号96/:201422121作者姓著:郁文景'学位类别:管理学硕壬学科专业:管理科学与工程研究方向:管理决策优化理论与方法导师姓名及职称:程柳教授张小雪副教授二〇_六年十二月巧\?;—:V*'■.-学位论文独创性声明本人郑重声明:本人所呈交的学位论文,是在导师的指导下,独

2、立进行研巧所取。得的成果除文中己经注明引用的内容外,本论文不耸任何其他个人或集体己经发表或撰写的作品,也不包含为获得安徽财经大学或其他教育机构的学位或证书所使用过的材料。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中标明并表示了谢意。本声明的法律后果由本人承担。论文作者(签名聲冻為七年賊如学位论文使用授权书、本论文作者完全了解学校关于保存使用学位论文的管理办法及规定,即学校有权保留并向国家有关部口或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权安徽财经大学可y?将本学位论文的全部或部分内容编入学校有关数据库和授权学校研

3、究生处与中国知网和万方数据签订收录协议及收录并由作者本人享有、承担相应的权利和义务,也可采用影印、缩印或扫猫等复制手段保存或汇编本学位论文注。:保密学位论文,在解密后适用于本授权书。作者签名;曰、诚聲Schoolcode:10378Security:Classification:C93ResearchonPerformanceevaluationofKnowledgeServiceofUniversity—forexample211universitiesStudentID:20142212196Name:YuWenjingDegreecategory:

4、MasterofScienceinManagementTheprofessionalname:ManagementScienceandEngineeringResearchdirection:ManagementDecisionTheoryandOptimizationMethodTutor’sname:ProfessorChengGangandZhangXiaoxueDecember,2016摘要自2008年全球金融危机以来,中国传统经济增长模式弊端不断显现,国家越来越重视创新在经济社会发展中的作用。高校是创新的重要阵地,而提供知识服务是高校创新的重要方式。改革开放30多年

5、来,随着中国社会经济的发展和物质财富的积累,国家对高校发展的资金支持越来越多,高校发展所需资金比较充足。但是,这些资金的使用效率如何呢?对中国这样一个发展中的大国来说,关注高校知识服务绩效是当前社会经济发展条件下的重要任务。因为只有这样,高校才能实现真正的创新,进而提供高质量的知识服务。所以,研究高校知识服务绩效对社会的发展有一定的理论及现实意义。本文首先从理论研究和应用研究两个方面论述了知识服务国内外的相关研究现状,并对研究现状进行了简要述评,此外,遵循全面性、可操作性、科学性和发展性原则构建了高校知识服务绩效评价指标;其次,通过相关性、信度、效度以及适配性检验,最终筛选出

6、以科技经费政府资金拨入、科技经费企事业单位拨入、R&D全时当量人员和科技课题当年支出经费为投入指标,以专著数量、学术论文、技术转让当年实际收入、成果授国家级奖、授权专利数和硕士毕业人数为产出指标的10个知识服务绩效评价指标;最后,利用构建的绩效评价指标基于数据包络分析方法从静态和动态两个方面研究了高校知识服务的综合效率、技术效率、规模效率、技术进步指数和全要素生产率。实证研究表明:第一,100所211高校中,70%高校知识服务的综合效率是DEA无效的,30%的高校技术和规模同时有效,42%的高校不仅技术无效而且规模无效,28%的高校是技术有效,规模无效。第二,基于现有产出,7

7、0所非DEA有效高校知识服务实际投入都比生产前沿面目标投入大,都有大量的投入冗余,其中科技课题当年支出经费高于平均值高校数最多,占比40%。第三,基于现有投入,70所非DEA有效高校知识服务中,45.71%的高校专著数量产出不足,14.29%的高校学术论文产出不足,65.71%的高校技术转让当年实际收入产出不足,20%的高校成果授国家级奖产出不足,55.71%的高校授权专利数产出不足,38.57%的高校硕士毕业人数产出不足,即技术转让当年实际收入产出不足高校数最多,其次是授权专利数。第四,2009-20

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。