整理部分导论历年考题

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1、红色题为单选题12．A型性格病人容易出现的角色适应不良是A．病人角色行为异常B．病人角色行为强化C．病人角色行为冲突D．病人角色行为缺如13．睹物思情属于悲哀反应中的A．情感反应B．生理反应C．认知反应D．行为反应14．沟通双方同时充当信息发送者和接受者的角色，积极互动，体现了人际沟通的A．双向性B．情景性C．统一性D．整体性15．瑞士杰出的心理学家皮亚杰提出了A．性心理发展学说B．心理、社会发展学说C．道德发展理论D．智力发展学说16．下列关于适应的描述，正确的是A．适应是一种被动地服从或接受压力源的动态过程B．人类的适应能力是无限的C．适应能力有个体差异，因

2、人而异D．适应是人类所特有的、区别于动物的特征17．一方或双方受对方吸引，主动接近对方，开始通过直接接触的方式交往，属于人际关系发展状态中的A．零接触状态B．开始注意状态C．表面接触状态D．情感卷入状态18．护士对已确诊为癌症的病人讲：“不要担心，现在的医学很发达，你的病是可以治好的。”此种不良的沟通方式属于A．突然改变话题B．主观说教C．言行不一D．虚假的保证19．根据艾瑞克森的心理社会发展学说，青春期发展的危机是A．勤奋对自卑B．自我认同对角色混乱C．亲密对孤独D．精力充沛对颓废迟滞20．在促进人际沟通向纵深发展的技巧中，被称为沟通润滑剂的是A．沉默B．接纳

3、不同价值观C．触摸D．幽默6．加拿大生理心理学家席尔提出了()A．压力与适应学说B.压力与应对模式C．生活变化与疾病关系学说D.危机学说11．个体期望建立良好的人际关系，属于希望的()A．一级水平B．二级水平C．三级水平D．四级水平14．被称为“现代心理学之父”的是()A．艾瑞克森B．佛洛伊德C．科尔伯格D．皮亚杰16．依据艾瑞克森的心理社会发展学说，中年期发展的危机是()A．完美无憾对悲观绝望B．亲密对孤独C．创造对停滞D．自我统一对角色混乱17．人际交往中的一方尊重对方的意见，但最终会根据自己的主观愿望决定是否照办，这种心理差位关系属于()A．微弱差位B．中

4、强差位C．显著差位D．超强差位18．关于正性心理距离的解释，正确的是()A．情感越密切，心理距离越远B．情感越密切，心理距离越近C．情感越疏远，心理距离越远D．情感越疏远，心理距离越近3.根据马斯洛的人类基本需要理论，下列需要中首先应满足的是(　　　)A.尊重的需要B.安全的需要C.自我实现的需要D.爱与归属的需要4.根据艾瑞克森的心理社会发展学说，幼儿期发展的危机是(　　　)A.主动对内疚B.勤奋对自卑C.自主对羞愧或疑虑D.自我统一对角色混乱5.根据佛罗依德的观点，下列哪一期发展不顺利会造成强迫性人格?(　　　)A.口欲期B.肛欲期C.性蕾期D.潜伏期6.非

5、技术性护患关系中最主要的是(　　　)A.护患价值关系B.护患道德关系C.护患法律关系D.护患文化关系7.在人际关系中双方相互间的赞同与接纳，获得心理上的愉快及满足感，此种吸引称为（）A.相近性吸引B.相悦性吸引C.相容性吸引D.互补性吸引8.根据“心理距离”原理，两人初次相识，接触频率很低，其心理距离等级为(　　　)A.正二级B.负一级C.负二级D.正一级1.因过度悲哀引起的失眠、血压升高，属于影响健康因素中的()A.生物因素B.心理因素C.物理因素D.社会因素2.一癌症病人，不愿承认自己的病情，仍坚持工作，这种情况属于()A.病人角色行为异常B.病人角色行为强

6、化C.病人角色行为冲突D.病人角色行为缺如3.皮亚杰认为人的智力发育分为4个阶段，10-12岁儿童应为()A.感觉运动期B.前运思期C.具体运思期D.形式运思期4.满足病人自尊的需要，最恰当的方法是()A.入院指导B.提供良好的住院环境C.关心、重视病人的特性及个人习惯D.精湛的护理技术5.根据弗洛伊德的性心理发展学说，儿童对自己的性器官感兴趣的时期是()A.潜伏期B.肛欲期C.口欲期D.性蕾期6.某病人由于过敏性休克而急诊入院，在入院初期，护患关系的模式应是()A.主动-被动型B.指导-合作型C.共同参与型D.服务-指导型7.美国人类学家爱德华·霍尔认为沟通的

7、人际距离一般是()A.15cmB.30cmC.50cmD.80cm8.根据“心理距离”原理，交往双方针锋相对，心理上有排斥情绪，其心理距离的等级是()A.负二级B.负一级C.正一级D.正三级1.按西方护理知识体系分类，护理艺术、技能或护理行为方面的知识属于()A.伦理学知识B.美学知识C.直感知识D.科学知识2.护理人员观察用药后病人的药物反应及疗效属于()A.独立性护理功能B.合作性护理功能C.指导性护理功能D.依赖性护理功能3.当入觉察到自身有某种疾病而去寻求科学可靠的医疗帮助的行为属于()A.保健行为B.预警行为C.求医行为D.遵医行为4.影响人类健康的主

8、要因素是()A.生物因素