初三物理合作探究指导单

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1、初三物理合作探究指导单总复习5功和功率姓名：【独学检测】1．做功的两个必要因素：_____________________和_________________________2．功的符号_________,单位：_______3．功的计算公式：________________4．功率的符号________,单位：______，功率的物理意义：___________________________5．功率的计算公式：________________推导式：___________【合作探究】例题解析1.下图中哪种情况人对物体了

2、功，哪种情况人对物体没有做功，为什么？FGGGGG2.用20N的推力将重100N的物体沿水平方向匀速移动2m求：（1）推力F和重力G各做了多少功？（2）撤去推力后，木块由于惯性又继续前进1米后停止，此过程中推力做了多少功？3.某人在水平地面上用200N的水平推力推动重500N的物体，使物体以0．2m／s的速度匀速移动了3m，求功率是多少W？方法一：方法二：4.利用一块秒表、1m长的米尺和测人质量的体重计，测出人从底楼登上二楼时克服重力做功的功率。请你写出需要测量的物理量___________________，人从底楼登上二

3、楼时克服重力做功的功率表达式P=_______________5.如图所示，物体重180N，动滑轮重20N，绳重和摩擦不计。人对动滑轮的拉力为F，在F的作用下，物体以0.1m/s的速度匀速上升2m，求：（1）动滑轮对物体做的功（2）拉力F的大小（3）拉力F做的功（4）拉力F的功率（两种方法）三、练一练()1．（08中考）图5所示的四种情景中，人对物体做功的是()2.（多选）下列关于功率的说法中正确的是A.做相同的功时间越短，功率越大B.做的功越多，功率越大C.功率越大，做功越多D.功率越大，做功越快()3.小胡听到上课铃响

4、了，他一口气从一楼跑到三楼，所用时间为10s。那么他上楼过程中，克服自身重力做功的功率最接近下面哪个值A.3WB.30WC.300WD.3000W4.甲、乙、丙三位同学分别用动滑轮竖直向上匀速提升不同的钩码，并记录了如下表所示的实验数据。动滑轮/N钩码重/N钩码升高的距离/cm时间/t甲同学11752乙同学12601丙同学14903根据表中的数据可以知道，有一位同学做功最多，他的功为J，做功最快的是同学。提高()5．（06中考）用滑轮组以不同速度匀速提升重物A，作用在滑轮组绳子自由端的拉力均为F，如图7所示，不计绳重和摩擦

5、。当拉力F的功率为P1时，重物A以速度v1匀速上升h所用的时间为t1；当拉力F的功率为P2时，重物A以速度v2匀速上升h所用的时间为t2；当拉力F的功率为P1＋时，重物A以速度v3匀速上升h所用的时间为A．B．C．t1＋t2D．t1＋t2课上检测---功和功率()1．（06中考大纲）如图5所示的四种情景中，人对物体做功的是()2.在国际单位制中，功和功率的单位正确的是A.帕和焦B.焦和瓦C.焦和牛D.帕和牛()3.某电动自行车“连续输出功率180W”，它表示的物理意义是A.电动自行车做功180JB.1秒钟的功率是180WC

6、.每秒做功180WD.每秒做功180J()4.下列说法中正确的是A．做功多的机械，功率一定大B．机械效率高的机械，功率一大C．做相同的功，所用时间长的机械功率大D．做功快的机械，功率一定大5．某工人在水平方向上用130N的力推动重550N的重物，使物体在水平地面上以0．3m／s的速度前进了70m，求：这时工人所做的功和功率？6．使用如图４所示的滑轮组提起水桶，已知桶中水的体积是4dm3，水桶重为8N，动滑轮重为6N，水桶向上匀速移动的速度为0.5m／s，忽略轴处的摩擦和绳重，求：拉力F的功率?（g=10N／kg）