本文【6 秋游回味 教学设计】所属专题栏目是【】

《本文【6 秋游回味 教学设计】所属专题栏目是【】 》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、本文【6秋游回味教学设计】所属专题栏目是【】教学目标1、情感与态度通过秋游活动去郊外、去公园、去小山，在家乡美丽的秋色中感受家乡的可爱、祖国山川的美丽。2、行为与习惯鼓励学生乐于参加秋游、小调查、小考察等有意义的活动，增强爱护自然资源，保护生态环境，珍爱生命的良好行为习惯。通过秋游小盘点，培养学生注意节俭，不铺张浪费，生活中不攀比的良好品质与生活习惯。3、知识与技能在秋游活动中，丰富社会生活常识和自然科学知识，了解家乡的自然风光。通过整理收集的叶片和种子，提高学生的观察能力，比较能力、想象能力和动手实践能力。通过描绘秋色，培养学生艺术欣赏能力和表达力。教学重难点

2、在秋游回味中，通过盘点自己所带的东西是多了还是少了，怎样做更好，指导学生学会生活,体会节俭.在收集、整理叶子和叶子的活动中学会学习,体会成功。教学准备布置学生收集各种各样的树叶。布置学生收集各种各样的种子。一块纸板，一瓶胶水。活动相关内容的课件。课时安排二课时课时1备课时间2008.09．01教学时间10.6教学内容新授活动（一）树叶博览会介绍自己收集的树叶，看看我们收集的叶子像什么？A、观察叶子的形状，展开想象。如果枫叶像手掌，那么银杏叶、马尾松叶像什么？其他采集到的叶子又像什么？B、观察叶子的边缘有什么不同。C、介绍树叶名称、特点等。互相欣赏美丽的树叶，说说

3、它们美在哪里。A、比一比，不同品种的树叶有不同的色彩和形态。B、比一比，同一种树叶也有不同的色彩和形态。出示课件秋天的树叶图片或录象（目的是让学生了解更多的树叶，增长知识，陶冶情操，热爱秋天）4、学生可以在叶片上结上彩线，或用双面胶带粘贴在纸片上，写上一句话，赠送给自己的好朋友。活动（二）种子俱乐部秋天是丰收的季节，各种各样的种子来聚会了，认识一下种子家族的成员。A、分小组，学生各自展示自己收集的各种种子（果实）。B、认识认识，这是什么种子，是什么果实。C、说说种子和它的妈妈，介绍采集种子时的情况。D、观察各种种子或果实的外形，找找它们有什么特征。把特别奇特的种

4、子介绍给大家。E剥一剥：看看种子里面有什么。2、说说种子种子家族成员的小故事。A、种子的名称B、是怎么得来的C、这些种子有什么用途活动（三）拼图游戏构思秋天的图画。让我们用秋天的种子来拼出各种图形、拼出秋天的景色吧！交流：我准备用哪些种子和材料拼贴出什么种子画。我的种子画的名称是什么？我为什么要起这个名称？我在拼画中克服了什么困难，我有什么小窍门？美丽的种子画展览：A、让学生把完成的种子画作品张贴在黑板上，办成一个种子画展览。B、分小组上台赏析学生的作品。C、评选出最佳的作品，可设各种奖励名称。教师小结。课时2备课时间2009．09．02教学时间10.7教学环节

5、教学内容新授活动秋游小盘点1、回忆：A、秋游真快乐。B、你秋游带了哪些东西？在书上空白出画出来。2、想一想：A、秋游带的东西谁带多了，谁带少了？B、带多的同学后来这些东西是怎么处理的？C、带少的同学的结果是什么？D、为什么会多带或少带？E、介绍自己的好经验或吸取的教训。3、讨论：A、秋游带写什么东西最合适，为什么？B、秋游时，我们愿意把所带的东西与同学分享吗？为什么？C、秋游讲节约，生活不攀比。把想法告诉同学，或者回家告诉爸爸妈妈。5、总结交流：在这次秋游小盘点活动中，你有什么收获？