李洪海三语[教育]

李洪海三语[教育]

ID:35336414

大小:65.19 KB

页数:6页

时间:2019-03-23

李洪海三语[教育]_第1页
李洪海三语[教育]_第2页
李洪海三语[教育]_第3页
李洪海三语[教育]_第4页
李洪海三语[教育]_第5页
资源描述:

《李洪海三语[教育]》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、2012—2013学年度上学期末模拟测试时限:70分钟小学三年级语文试题题号二四五阅读作文总分分值总、分:100分命题人:山口镇东碾瞳小学李洪海(亲爱的同过一个学,经努力,学期的你一定有不少的收获吧!今天,请你闯关检测一下。和信你只要认真看、努力想、就一定会成功!书写规范还可以得到5分的奖励。)第一关:积累与运用(50分)(相信口己,成功属于你!)一、生字乐园。(“字如其人”,你一定要把字写好。)(8分)shuyexinshangjiaohudweiwa()()()()jugongxunsuJic

2、htiJilie()()()()二、词语小百科。(请你把下列词语补充完整。)(6分)和—可亲再接再—秋高气—精会神苗助长一丝不三、指点迷津。(请你帮助下列词语回到自己的家,好吗?)(4分)震动打动1、这个故事深深()了我的心。2、这件事()了欧洲的生物学界。陆续连续1、下课了,同学们()走岀教室。2、小红()三年被评为“三好学生”。四、求医问药。(请你当回医生,给下面的病句治病。)(4分)1、美丽的小兴安岭是个热爱的地方。2、老师无微不至地关怀。3、今天小午下了一天的雪。4、我肯定他可能不来了。五

3、、书海拾贝。(请你回忆课文填空。)(14分)1、夏天,树木长得,的枝叶把森林得严严实实的,挡住了人们的视线,住了蓝蓝的天空。《美丽的小兴安岭》(4分)2、阿玲绕着汽车走了一圈。她沉思了片刻,小象的鼻子,用脸它那扇子似的大耳朵,陷进泥坑的轮子。《曼谷的小象》(3分)3、,下笔如有神。(1分)4、茄子不开虚花,。(1分)5、“手术台就是阵地”从这句话屮你休会到:o(2分)6、《一个小村庄的故事》告诉我们,坏境保护对于人类存是多么重要,为了维护学校优美的环境,校长想在校园内竖一些标示牌,请你想一想可以写

4、什么?(至少一条)(3分)六、积累万花筒。(14分)1、同学们,你能写岀描写秋天、冬天的四字词语吗?(各写两个)(4分)描写秋天的:描写冬天的:2、学完了本册教材,相信你一定积累了许多优美的句子,摘抄两句与大家分享好吗?(4分)(1)(2)3、你最喜欢课本中的哪一首古诗?请你默写下来。(6分)第二关:阅读网站(20分)(恭喜你过了第一关,继续努力,胜利在向你招手。)秋你悄悄地走來,默默无声。你向人们展示出一副绚丽的美景,你给人们带来一派丰收的景象。你悄悄走來,走进屁园。刹时万紫千红,千姿百态的菊它

5、们有的把波浪似的金发披在肩上,有的把美丽的长裙系在腰上,光彩夺目,美不胜收。你悄悄走來,走进田间。秋风过处,五谷飘香。那一片片庄稼,远看,好似翻滚着的千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。这时候,地里的人可忙了,到处笑语欢歌,机声和鸣。你悄悄走来,走进果园。看,树上硕果累累。有小灯笼似的柿子,玛瑙似的山楂,葫芦似的鸭梨,珍珠似的葡萄……红扑扑、黄澄澄、蓝盈盈……好可爱啊!大大小小,五光十色,数不胜数。孩子们在园中嬉戏,他们爬上树去,摘一颗果子,咬一口,甜丝丝、脆生生、酸溜溜…我

6、迷恋你啊,秋!我赞美你啊,秋!你是美丽的季节,也是收获的季节。1、给加点的字选择正确的读音。(4分)刹(chasha)时波浪似(sishi)的金发好似(sishi)涨(zhangzhang)红了脸2、你从文中找出描写水果颜色和滋味的词语,写在横线上。(各写两个)(4分)描写水果颜色的:、。描写水果滋味的:、。3、短文第2—4自然段,作者细腻地描写了秋天走进、、美丽景色。(3分)4、摘抄你口己喜欢的句了。(至少一右J)(2分)5、你喜欢秋天吗?请你写一句赞美秋天的句子。(2分)6、秋天还会走进哪些地

7、方,请你仿照短文的写法,展开想象描绘一下秋天的美景。(字数100字左右)(5分)第三关:作文超市(30分)(祝贺你顺利闯过前两关,加油!过了这一关,你就成功了。)请你选择自己喜欢的一个题目来做。(要求:内容具体,语句通顺,书写规范。字数不限。)1、从下列各组事物中,选出一组,想想这些事物之间会发生什么事,编一个童话故事,(1)、铅笔(2)、鼻子(3)、小兔自己定一个题目。橡皮削笔刀笔盒眼睛嘴巴耳朵小猴大彖大灰狼2、每个人的脾气各不相同:好、坏、怪、倔……,你的脾气怎样?请你用生活中的事例具体地介绍

8、你自己的脾气。专业好文档精心整理欢迎下载

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。