李洪海三年级语文试题.doc

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1、2012—2013学年度下学期模拟试题小学三年级语文时限:80分钟总分:100分(命题人:山口镇东碾疃小学李洪海)题号一二三四五六七阅读作文总分分值(亲爱的同学,当你面对这张试卷时,你即将结束三年级的学习生活,学得如何?今天,请你检测一下。相信你只要认真看、努力想、就一定会成功!别忘了书写要认真哟!)积累与运用(51分)一、小小书法家。(5分)jǐngtìméitáidīngzhǔcánluǎnzhìhuì()()()()()cànlànfùbùbēicǎnwéigǎnluóxuánjiǎng()

2、()()()()二、组词小能手。(5分)淹()惕()秆()掩()踢()杆()悔()胀()既()诲()涨()即()zháo()gōng()mó()zhā()着供模扎zhuó()gòng()mú()zā()三、锦上添花。(6分)全神注晨鸡报和颜色眼花乱情不自波涛澎景色奇救死伤严寒暑掩耳铃守株兔目不接四、指点迷津。(6分)闪耀闪烁1、太阳升起来了,()着灿烂的光芒。2、蓝色的天幕上()的星星像眼睛一样,眨呀眨呀。严重紧急1、前有强敌,后有追兵,情况十分()。2、机翼掠过一座座山峰,眼看就要撞着山尖了,情

3、况十分()。既……又……不但……而且……1、李时珍()是医学家()是药物学家。2、这座桥()坚固,()美观。五、句子乐园。(5分)1、春天,花儿开放。(扩句)2、细雨如丝,一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。(缩句)3、爱迪生发明了电灯。(改为被字句)4、秋天,满山的柿子熟了。(改为打比方的句子)5、我改正并发现了试卷上的错误。(修改病句)六、书海拾贝。(18分)1、海底有山,,也有。植物的色彩,有的,有的,还有的。(《海底世界》)(3分)2、白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的。有的,露出。有的还

4、是,看起来。(《荷花》)(3分)3、翠鸟苇秆,像,叼起小鱼,贴着水面一下子飞远了。(《翠鸟》)(1分)4、更赢说:“它飞得慢,叫的声音很悲惨。飞得慢,因为;叫得悲惨,因为。(《惊弓之鸟》)(1分)5、月黑见渔灯,孤光一点萤。,。(1分)(1)这首诗的题目是,作者是。(1分)(2)后两句诗的意思是:。(2分)6、相信你能行:(4分)(1)、花有重开时,。(2)、,白首方悔读书迟。(3)、人生自古谁无死,。(4)、滴水穿石——。7、读了《守株待兔》这则寓言,你读懂了:;你想对文中的种田人说:。(2分)

5、七、积累大舞台。(6分)1、同学们,你能按要求写出词语吗?(各写两个)(2分)表示声音的词语:描写夏天景色的词语:2、通过这一段时间的学习,相信你一定积累了许多优美的句子,摘抄两句与大家分享好吗?(2分)(1)(2)3、学习了本册教材,文章中的哪一个人物给你留下了深刻的印象,为什么?(2分)阅读大本营(24分)(一)、精彩回放。(6分)为了写这部药物书,李时珍不但在治病的时候注意积累经验,还亲自到各地去采药。他不怕山高路远,不怕严寒酷暑,走遍了出产药材的名山。他有时好几天不下山,饿了吃些干粮,天黑

6、了就在山上过夜。他走了上万里路,拜访了千百个医生、老农、渔民和猎人,向他们学到了许多书本上没有的知识。他还亲口品尝了许多药材,判断药性和药效。1、联系上下文理解词语的意思。(2分)判断——品尝——2、文中李时珍是怎样采药的?用“——”画出来。(2分)3、读了这段话后,你有什么体会?请你写下来。(2分)(二)、美文大放送。(18分)花香四溢的春天,我的家乡到处呈现出一片欣欣向荣的景象。大路旁的草儿也偷偷地钻了出来。各种各样的花也开了。你看那山坡上、山坡下,白色的梨花、粉红色的桃花好看极了。此时树下路

7、边都围着很多人有散步的有干活的还有照相的真是热闹极了悄悄地,苹果树、杏树都挂满了圆圆的、红红的果子。如果站在山上望山下看,你就会看到一片像绿色锦带一样的树叶,加上红红的苹果,还有那青色的而又让人一看就眼馋的樱桃和杏,真是锦上添花。还有那红得流出水似的桃子,剥了皮,就看见红红的、嫩嫩的果肉。咬一口,鲜红的果肉便露出来,红色的鲜汁便顺着嘴角往下流,那味道别提有多美了,甜丝丝的,让你吃了后还要用舌头舔嘴唇呢!秋天到了,我的家乡,它是丰收的季节。各种各样丰收的果实盖满了大地,美极了。家乡的山水水,一草一木

8、都非常可爱,它是我们伟大的祖国壮丽河山的一个缩影。忽然广播里传出了歌声:“……我要用真情和汗水,把你建设成绚丽的大花园,山也美呀,水也美……”是的,我要把家乡建设得更加美好。1、给短文加个题目。(1分)2、给第一自然段最后一句加上标点符号。(2分)3、作者从和两个描写了家乡的景色,分别抓住了和的特点来写的。(4分)4、摘抄你喜欢的词语和句子。(5分)词语:(3个)句子:(2句)5、读文章的最后一自然段,说说表达了作者什么样的思想感情。(2分)6文中作者写到“秋天到了,我的家乡,它是

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