二零一零学年第一学期四年级英语上册教学计划

《二零一零学年第一学期四年级英语上册教学计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、四年级英语全册备课二、教材分析小学四年级英语教材突出对学生的兴趣培养。教科书全部采用彩色图画，情景会话贯串全套教材。紧密结合儿童好新奇、爱活动、善模仿、爱说、爱唱、爱跳、爱表演的特点编排和设计教材的内容与形式。教材中安排了大量的儿童喜闻乐见的歌曲、游戏、绕口令、谜语、小诗等和一些浅显易懂的寓言故事三、学期教学目标及重难点1.全册教学目标(1)     能听懂、会说12组会话，并能进行简单的交流。(2)     能听、说、认读66个单词和听、说、读、写26个字母并且能听、说、读、写36个单词（包括教室、书包、同学、家具、住宅结构、家庭成员、职业

2、、数字、爱好、食品和饮料、餐具等几个话题），和进行简单地运用。(3)     能听、做7个“TPR”活动。(4)     能学会2个小制作。(5)     能唱8首英语歌曲。(6)     能听、说、吟唱8首歌谣。(7)     能完成6个自我评价活动。(8)     能听懂6个幽默小故事。(9)     能了解6项简单的中西方文化知识。2.教学重难点教学重点：听、说、读、写四会单词，教学任务为单元的教学重点，各课的语言点和词汇为重点语言知识。教学难点：某些单词的发音偏难；英语学习基础差异大，难以进行同步教学；在真实的情景中正确使用所学句型。

3、四、单元教学目标Unit1MyClassroom              1)      能力目标a.能够简单描述自己的教室。b.能够说出教室中设施的颜色。2)      知识目标a.掌握A至I大小写字母；熟悉其中例词的读音。b.认读A、B部分Let'slearn、Let'stalk中的单词和句子。Unit2MySchoolbag1)      能力目标a.能够简单描述自己的书包。b.能够说出书包中的物品名称，主要书及文具用品。2）知识目标   a.掌握J至R大小写字母；熟悉其中例词的读音。   b.拼写掌握六个单词pen,pencil,b

4、ag,book,pencil-case,ruler。c.认读A、B部分Let'slearn、Let'stalk中的生词和句子。Unit3MyFriends1)    能力目标a.能够向别人简单介绍自己的朋友及其特征。b.能够说出自己或朋友的爱好。2)    知识目标a.掌握S至Z的大小写字母；并认读其中的例词。b.能掌握四会单词teacher,student,boy,girl,friend。Recycle11)     复习1—3单元所学的中心语言及词汇，要求学生能在实际情景中运用。2)     复习26个字母，并能把字母按音素归类。Unit

5、4MyHome1)    能力目标a.能够简单描述自己的家，结合学过的语言描述各个房间及室内家具陈设的名称、特征等。b.能够询问、猜测物品的位置，并做出相应的回答。2)    知识目标a.熟练掌握单词home,room,school,classroom,door,window,desk,chair的拼写。b.听、说、认读A、B部分Let'slearn、Let'stalk中的单词和句子。Unit5WhatWouldYouLike?1)    能力目标a.能够询问一日三餐的食物及饮料。b.会使用用餐时的基本用语。2）知识目标   a.掌握A、B部

6、分Readandwrite中的十个单词的拼写。b.认读A、B部分Let'slearn、Let'stalk中的单词和句子。Unit6MeetMyFamily！1）能力目标  a.能够简单介绍自己的家庭。  b.能够简单描述家庭成员。  2）知识目标  a.掌握单词father,mother,sister,brother,doctor,nurse,driver,farmer,能熟练听、说、读、写。 Recycle21)能力目标  a.能够简单描述自己的家，介绍家庭成员。  b.能够说出自己想吃的食物。  2)知识目标  a.掌握4~6单元的二十八

7、个单词。  b.认读Let'sact中的单词和句子。