贵阳九中创建全国文明城市承担目标责任分解表

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1、贵阳九中创建全国文明城市承担目标责任分解表序号测验内容测评标准测评方法工作及材料上报要求责任单位材料目录示例1III-9法制宣传教育2）加强领导干部、青少年宣传教育:推进法制宣传教育工作材料审核、问卷调査1・各学校应提交开展法制宣传教育的材料，含有实施情况、总结等，材料中应对开展法制宣传教育的时间、地点、方法、过程有详细的记载。2•材料需附带相关过程的照片、视频等佐证材料，这些材料应有青春的文字说明。学校：**学校2010年开展《道路交通安全法》教育宣传活动总结学校：**学校开展《和豹和*法》教育活动的照片学校：林学校开展＜****

2、***法》教育活动的光碟2III-31道德实践1）倡导并自觉遵守爱国、敬业、诚信、友善等社会基本道德规范，开展以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为主要内容的实践活动。材料审核、问卷调査各学校需上报在校园内外组织道德实践活动的相关实施情况（记录、总结）的详细资料。列举学校利用重要纪念日、节庆日等时机和其它时间所开展的最具特色的3个道德实践活动，并提供其活动方案、活动简报及活动日期的相关媒体资料。学校：桂学校开展“初*神**”的道德实践活动的方案学校：**学校2009年开展“和桂”的道德实践活动总结学校：**学校开展“紅紅紅*

3、”的道德实践活动的图片3111-33市民教育2）^80%的街道建设市民学校，开展多种形式的教育活动材料审核、问卷调査各学校需上报与街道共同开展市民教育活动的情况及记录、总结等材料学校：**学校与籾街道开展市民教育活动记录学校：**学校与郴街道开展市民教育活动年度总结4III-34未成年人思想道德教育1）建立健全未成年人思想道德教育领导体制和工作机制,设立专门的协调机构，建立健全学校、社会、家庭“三结合”的教育网络。以“做一个有道德的人”为主题。组织未成年人开展“知荣辱、材料审核、问卷调查1.各学校需上报“知荣辱、树新风、我行动”为主

4、题的思想道德教育活动材料，包括计划、安排、记录、总结等。2•各学校列举组织的关于未成年人思想道德建设的大型活动，并提供3个活动的相关媒体资料（如文字、图片资料）。3•提供学校关于“做一个有道德的人”主题实践活动的实施方案。4.各学校上报开展未成年人思想道德建设研究的主要成果及应用情况，如课题、研究性学习及道德论文学校：祕学校开展“做一个有道德的人”主题实践活动的实施方案学校：紅学校开展“做一个有道德的人”主题实践活动的照片我行动”道德实践活动5III-37学校管理1）推行校务公开和收费公示制度,政府部门定期开展教育收费专项检査，建立

5、学校乱收费责任追究制度。材料审核各学校执行公不制度，需提供2009、2010两年每学期公不材料学校：林学校2008-2009学年春季书费、学费公示文件学校：祁学校2009-2010学年春季书费、学费图片III-37学校管理2）建立健全各项安全管理制度和校园意外伤害事件应急管理机制，建立和完善中小学意外伤害保险制度材料审核1•各学校上报各项安全管理制度、卫生管理制度、校园意外伤害事件应急管理机制、学生参与保险情况等相关资料。2.各学校提供各种开展安全应急活动预案、实施情况、总结、情况统计等材料。3•出具无食品、火灾、校舍倒塌和校车安全

6、等责任事故等相关证明材料。学校：**学校关于******安全管理的制度学校：衬学校保卫处工作职责学校：桂学校保卫处主任工作职责学校：**学校校园意外伤害事件应急机制学校：紅学校2008-2009年第二学期火灾逃生演练活动预案学校：**学校2009-2010年第一学期地震逃生演练活动预案学校：紅学校2009-2010年第一学期地震逃生演练活动图片III-37学校管理3）开展和谐校园创建活动，师生关系、同学关系和谐：中小学设立心理咨询室，并配备专、兼职教师实地考察1・各学校将开展的活动的方案、总结等资料上报2•各学校设置心理咨询室，按要

7、求开展活动3.各学校将心理咨询室的设置、师资配置、教师聘书等资料形成文件上报4学校开设心理健康选修课、活动课以及举办专题讲座的相关材料5•学校为特殊家庭提供家教指导与服务的情况，并提供3次指导和服务活动的相关文字、图片资料等。学校：2009年決学校创建和谐校园活动开展情况汇报学校：2009年和学校建和谐校园活动相关照片、简报学校：祁学校心理咨询室配置学校：**学校心理咨询室教师聘书学校：紅学校2008-2009年第二学期心理咨询室活动开展情况汇报III—107和谐1）坚持开展多种形式的和谐创建活动。材料审核1.学校结合生态文明学校的

8、创建，开展师德、师风建设活动，创建和谐校园活动。学校：桂学校开展生态文明创建文明学校工作计划学校：**学校开展生态文明创建文明学校工作进度记录创建活动2.学校将组织的生态文明学校的创建活动、和谐校园创建活动、师德师风建设活动的计划、实