教师职务晋升考核实施办法

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1、教师职务晋升考核实施方案一、指导思想：为了全面贯彻科学发展观，坚持以人为本，充分调动广大教职工的工作积极性、主动性和创造性，促进学校工作健康、协调、快速发展。根据上级有关晋职文件精神，结合我校实际，特制定本方案。二、工作原则：1.坚持激励和制约相结合的原则，逐步形成内部激励机制和约束机制。2.坚持优绩优待，重点向一线教师和骨干教师以及做出突出成绩的其他工作人员倾斜。3•坚持公正、公平、公开，考核结果公开透明。三、晋职对象：符合条件的本校在编在岗教职工四、晋职条件：1、晋职人员必须在编在岗，在编不在岗的不能申报；经教育局同意去民办学校任教或借

2、调外单位的本校在编教师，要申报晋升职务，必须回校任教满一年，且审报批准之后不得再次离开。2、晋升职务的教师，其所用学历对应的专业与其聘任科目及任职资格证上的科目原则上必须一致；若以后取学历晋升职务，其后取学历的专业与初始学历的专业、以及资格证和聘任科目原则上也应一致。3、晋升中级教师职务，大专学历工作需满15年，本科学历工作需满10年。晋升高级教师职务，初始学历为本科的，工作需满15年；后取本科学历的，工作需满18年；初始学历为大专的，工作需满20年；后取大专学历的，工作需满25年。4、晋升初级职称的教师要取得1个计算机模块的考试合格证，晋

3、升屮级和副高职称的教师要取得2个计算机模块的考试合格证。5、不论晋升何种教师职务，都必须完成所要求的继续教育学时，否则不能申报。以上条件，若有一条不符，即不能巾报。其它条件按区上文件执行。五、职务评审办法：职务评审，应先由学校评审领导小组依据各同志的职务晋升申请及所提供的资料，对照前款的1-4个条件进行资格审查，审查合格后再依据积分细则量化积分、教师民主评议等确定本年度职务晋升人员。六、积分细则：1、计划、总结（6分）：有得6分，没有不得分。2、教案与作业批改（10分）：教案书写规范、实用，作业批改及时认真。以教导处平时的业务检查为依据。3

4、、课堂教学（10分）：课堂教学组织能力强，教风正、学风浓，教学效果良好。迟到、早退一次扣0.5分；误课一节扣2分。4、辅导工作（8分）：辅导按时认真，学生纪律良好。迟到、早退一次扣0.5分，误辅导一节扣1分。5、教研活动（6分）：按时参加教研活动，积极承担教研任务。缺一次扣0.5分。6、学科成绩（基础分28/30分）：以区局下发的通报文件为准，位居15-18名者积（28/30分），15-7名者，每进一个名次另加1分，从第6名起，每进一个名次另加2分；而位居18名后者，第19名得（-5/-6分），20-27名之间，每退一个名次,另计-0.5分

5、，28至最后一名，每退一个名次，另计-1分。当年级或者学校获得前10名时，依据名次给校长、分管副校长、教导主任各加（10-1分/12->3分）；同样的，若年级或学校处于后10名时，按倒数给上述人员分别减（6、5.5、5、4.5、4、3.5、3、2.5>2、1.5分/8、7.5、7、6.5>6、5.5>5、4.5、4、3.5分）。当年级处于前10名时，依名次给包组领导和年级组长各加（11—2分/13—4分）；同样的，若年级处于后10名时，按倒数给上述人员分别减（7、6.5、6、5.5、5、4.5、4、3.5、3、2.5分/9、8.5、8、7.

6、5、7、6.5、6、5.5、5、4.5分）。（注;“/”前后分别为会考和中考）7、工作量（$15分）：工作量的核定按绩效考核中的办法进行。8、出勤（30分）:①全勤积30分。②平均年请事假在6天内（含6天）的，每天扣2分，超过6天的，每天扣3分，直至扣完为止。③平均年请病假在10天以内（含10天），每天扣1分，超过10天的每天扣1.5分。9、学历（10分）：研究生10分，本科8分，专科6分，屮师5分，高中4分。10、教龄：①W10年记3分；②11-19年记5分；③M20年记7分。11、班子成员和业务管理人员：副校级以上领导和屮层管理人员若无

7、重大失误和过错者分别积12分和10分，其中包年级组工作的另加2分。12、年级组长、班主任和教研组长：工作无重大失误者每年分别积8分、8分和6分，以近3年的任职情况取平均值。13、优质课类（最高8分）：教学能手，国家级8分；省级7分；市级6分；区级5分，镇（校）级3分。优质课执教者分别积7、6、5、4、2分。在配合教研室等上级组织承办的教学研讨会上承担公开课任务的按校内优质课执教者对待积2分。14、优秀辅导教师（最高5分）：国家级5分；省级4分；市级3分；区级2分。15、教师技能比赛（最高5分）：国家级5分、省级4分，市级3分，区级2分。16

8、、各级先进（最高8分）：国家级8分；省级7分；市级6分；区级5分，镇（校）级3分。17、教学案例、教学设计、课件（最高6分）：国家级6分;省级5分；市级4分；区级3分。18、论文