主办安徽电气工程职业技术学院宣传处2010年6月18日

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1、第66期主办:安徽电气工程职业技术学院宣传处2010年6月18日本期内容★学院又一校外实训基地在宁国揭牌★学院三篇论文获省第六届自然科学优秀学术论文奖★省高校图工委高职高专委员会“管理与服务创新工作经验交流会”在我院召开★学院、培训中心开展消防预案演练活动★动力工程系积极创新学生党建培养考察工作★电力工程系邀请企业专家点评毕业答辩探讨教学改革★管理工程系与麦德龙公司建立良好校企合作关系学院又一校外实训基地在宁国揭牌2010年5月18日上午，学院宁国供电公司鑫晨工贸有限公司实训基地揭牌仪式在宁国供电公司举行。省电力公司党组书记庞利民为实训基地

2、揭牌。揭牌仪式上，庞书记对实训基地提出三点要求：一是校企合作要利用学院的教育优势和企业的生产设备，充分发挥教育培训基地的作用，培养人才。二是学院要将教学在理论和实践上有机结合起来，使培养的学生更加适应社会需求。企业要依托学院强大的师资力量和先进的科学技术，推进职工人才培养、科技创新、科技进步等各项工作。三是企业要全力为学院的教学和实习训练提供支持和服务，使其真正发挥教学和实训作用，培养和提高学生的动手能力，同时利用基地作为平台，加强职工技能培训，做到优势互补，实现共羸。     学院陈祥明院长学院将《赢得金牌的心力》、《名人品德言行录》、《

3、阳光电力》三本书赠给实训基地。该实训基地的建成，为培养学生实践能力，提高学生就业竞争力，促进就业提供了实践性教学场所。通过校企合作，更好地了解企业需求，合理设计课程体系，推进教学改革。另一方面，实训基地的建成，也为企业职工培训提供了一个全新平台，为企业人才队伍建设发挥积极作用。（杨圣春）学院三篇论文获省第六届自然科学优秀学术论文奖由安徽省科学技术协会、安徽省科学技术厅、安徽省人力资源和社会保障厅联合举办的安徽省第六届自然科学优秀学术论文评选活动于近日揭晓。这也是我省为自然科学类学术论文设立的唯一奖项。   学院电机学会有三篇论文获奖，吴义纯

4、博士的《Optimal Choice of wind Turbine Generator Based on Monte-Carlo Method 》获二等奖，黄蔚雯教授的《基于气动差压式料位测量的负荷控制系统的研发》和《一种离散变结构控制算法及仿真研究》双获三等奖。  （朱永乐）省高校图工委高职高专委员会“管理与服务创新工作经验交流会”在我院召开 6月17－20日，省高等学校图书情报工作委员会高职高专专业委员会“管理与服务创新工作经验交流会”在学院召开，来自全省高职高专院校图书馆馆长及特邀嘉宾70余人参会。省教育厅高教处副处长梁祥君，省高校

5、图工委秘书长许俊达教授，省图书馆副馆长、省图书馆学会副理事长兼秘书长张海政研究员，省高校图工委秘书处办公室主任朱爱瑜等领导出席会议并分别讲话。陈祥明院长代表学院致欢迎辞。        与会人员就高职高专图书馆管理与服务创新工作展开了热烈地交流发言，大家在总结现有管理与服务经验的基础上，对高职高专图书馆今后的管理与服务方式提出了新思路、新方法，为今后我省高职高专院校图书馆管理与服务工作指引了方向。（李景成）学院、培训中心开展消防预案演练活动6月18日下午，随着一声急促的警报声响起，学员宿舍楼道内烟雾弥漫，外培班十七名赤道几内亚学员及工作人员

6、在安保处老师及学生安全自律会同学的帮助下，有序跑出招待所北楼，学院、培训中心“安全生产月”消防预案演练活动拉开序幕。为了确保本次演练的效果，安保处事前制定了详细的方案，从疏散逃生到消防灭火均认真策划、组织。学院、培训中心领导高度重视，陶杨副院长和刘利华副主任以及生产技术培训部、安保处部分员工参与，演练取得圆满成功。根据省教育厅及省电力公司“安全生产月”工作的部署，学院、培训中心安全委员会积极开展“安全生产月”活动，深入宣传贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”安全工作方针，确定今年的“安全生产月”活动的主题为“消防预案及演练”。安全保卫处制定

7、了学院、培训中心《关于开展“安全生产月”活动方案》，陶杨副院长主持召开了南北两校区部门安保综治员会议并进行宣传部署。根据方案要求，各部门要制定完善的相应部位消防预案，并定期展开演练，以提高应对突发火情的能力。（赵坤）动力工程系积极创新学生党建培养考察工作动力工程系党支部以科学发展观为指导创新学生党建工作，从积极分子培养和预备党员考察入手，采取新举措，发挥预备党员和入党积极分子的领先作用，提高学生的自主管理能力，促进系部学生工作再上新台阶。     一是在培养考察中重视过程考核。党支部设计了《学生党建培养考察月度自评表》，要求学生入党积极分子

8、和预备党员在考察培养阶段，按月进行自评，在平时的学习与生活中时刻以党员的标准严格要求自己，在过程中不断提高思想政治觉悟并发挥学生工作中的骨干作用。     二是在考察内容上结合实