2018选修5第三章烃的含氧衍生物苯酚教案

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1、第三章炷的衍生物酚•教学目标:1、知识与技能目标:①了解酚类的定义;了解苯酚的物理性质,掌握苯酚的化学性质;理解苯环和拜基的相互影响。通过苯酚的性质实验培养观察能力、实验操作能力和思维能力。②通过分析苯酚的结构特点,推出苯酚应具有的性质;分析症基对苯环的影响,推出苯酚易发生取代反应,培养分析和推理的思维能力。2、情感、态度和价值观目标:通过结构决定性质的分析,培养唯物主义的思维观点和思维方法;通过苯酚的性质实验,激发学生的学习兴趣。•教学重点:苯酚的化学性质•教学难点:有机官能团的相互影响•课时

2、安排:1课时•实验准备:学生实验用品:苯酚、水、乙醇、石蕊、5%NaOH溶液、FeCh溶液试管、酒精灯、火柴、滴管、试管夹教师实验用品:苯酚、水、乙醇、石蕊、5%NaOH溶液、浓漠水、FeCh溶液、试管、酒精灯、火柴、药匙、滴管、•教学过程设计:【引入】生活案例引入【定义】:【归纳】判断依据:拜基的连接方式,-011直接连接在链坯基或苯环侧链上为,直接连接在苯环上为酚。最简单的酚是苯上的一个氢被疑基所取代酚。【比较】醇、芳香醇、酚(通过对比,对醇的结构特点有更深的认识,明确在醇的结构中,链炷基直

3、接与-0H相连,顺势提出酚的概念)【常见的酚的命名】:苯酚、邻甲基苯酚【板书】苯酚•、苯酚的结构:苯酚的分子式、结构简式、苯酚分子比例模型【展示】苯酚软膏的说明书:如何理解说明书中的相关事项?结合说明书归纳苯酚物理性质。【板书】二、苯酚的物理性质:【思考】苯酚不慎滴在皮肤上如何处理?【思考】分析苯酚的结构,结合阅读材料,你预测苯酚可能有什么化学性质?为什么?如何用实验加以证明?【板书】三、苯酚的化学性质【展示】苯酚软膏的说明书:为什么不能和碱性药物共用?苯酚有酸性吗?如何证明?【学生合作探究】如

4、何用实验证明苯酚有酸性?【实验方案】1•在苯酚水溶液中滴加石蕊试剂2•在苯酚水溶液中滴加NaOH溶液,观察后通入C02。【结论】①苯酚有弱酸性,酸性很弱,比碳酸还弱,不能使石蕊试剂变红,但能与NaOH反应。【设疑】如何通过实验证明苯酚比碳酸述弱?【学生讨论】方法:向苯酚钠溶液中通人CO?现象:有白色沉淀生成【讲述】苯坏使疑慕活化,苯酚具有弱酸性【板书】1.苯酚的酸性+a.与金屈jNa反应方程式:b.与氢氧化钠反应方程式:c.与碳酸钠反应方程式:d.苯酚钠溶液中通入C02的方程式:[思考并讨论]从

5、结构上加以分析,苯酚还可能具有什么性质呢?疑基对苯环上的II又如何影响呢?如何设计实验加以证明?【演示实验】向苯酚溶液中滴入过量浓澳水现象:有白色沉淀生成【板书】2.苯酚的取代反应苯酚与浓漠水的取代反应OK+3B1T2B±-I【讲解】官能团决定有机物的性质,苯酚分子中,苯环使径基活化有弱酸性,疑基影响使苯环上的氢原子活化,更容易被取代。【小结并板书】(1)苯酚与澳的反应很灵敏,常用于苯酚的定性检验和定量测定,另外还有一种常用方法检验苯酚的存在。(2)lmol苯酚消耗3molBr2【板书】3.苯酚

6、的显色反应实验:苯酚溶液中滴加1-2滴氯化铁溶液,溶液呈紫色可用氯化铁溶液检验苯酚的存在。4.苯酚的加成反应在一定条件下,苯酚可以与IL发生加成反应【小结】苯酚一、苯酚的结构苯酚:分子式:CJW)二、物理性质无色晶体,有特殊气味,在空气中易被氧化而呈粉红色,熔点低,常温下在水中溶解度不大,加热吋易溶(>65°C时任意比溶于水),易溶于乙醇等有机溶剂,有腐蚀性三、化学性质1•苯酚的酸性(石炭酸)=cy°+h+a.与金属Na反应方程式:b.与氢氧化钠反应方程式:c.与碳酸钠反应方程式:d.苯酚钠溶液

7、屮通入CO2的方程式:2.苯酚的取代反应+3B1T2Br-I+3KBr3.苯酚的显色反应Qr0H型少込紫色4.苯酚的加成反应Will—°H+3H2啜・匚二

8、—OH©环己薛)四、用途化工原料,制酚醛树脂、医药、染料等,稀溶液用作防腐剂和消毒剂

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