四川省遂宁市2018-2019学年高一上学期期末考试历史---精校解析Word版

四川省遂宁市2018-2019学年高一上学期期末考试历史---精校解析Word版

ID:35602527

大小:863.50 KB

页数:20页

时间:2019-03-30

四川省遂宁市2018-2019学年高一上学期期末考试历史---精校解析Word版_第1页
四川省遂宁市2018-2019学年高一上学期期末考试历史---精校解析Word版_第2页
四川省遂宁市2018-2019学年高一上学期期末考试历史---精校解析Word版_第3页
四川省遂宁市2018-2019学年高一上学期期末考试历史---精校解析Word版_第4页
四川省遂宁市2018-2019学年高一上学期期末考试历史---精校解析Word版_第5页
资源描述:

《四川省遂宁市2018-2019学年高一上学期期末考试历史---精校解析Word版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、遂宁市高中第一学期教学水平监测历史试题本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。总分100分。考试时间90分钟。第Ⅰ卷(选择题,满分50分)注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、班级、考号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上。并检查条形码粘贴是否正确。2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔书写在答题卡对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。3.考试结束后,将答题卡收回。一、选择题(本大题共25个小题,每小题2分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一

2、项是符合题目要求的。)1.春秋时期,诸侯争霸。春秋五霸之一的齐桓公曾在葵丘会盟诸侯,并订立盟约第一条指出:“诛不孝,无易树子,无以妾为妻。”其目的是A.提倡一夫一妻制B.维护宗法制传统C.企图取代周天子D.规范诸侯的行为【答案】B【解析】【详解】材料“无以妾为妻”表明在妻妾严格划分,说明其目的是要恢复严格的等级,而严格的等级关系是宗法制的特征,故B项正确;材料没有体现出一夫一妻制,故A项排除;材料反映的是维护宗法制度,没有体现出对周天子的态度和诸侯行为的规范,故CD项排除。【点睛】解题的关键信息是“无以妾为妻”。2.学者徐天麟在《西汉会要》中说:“汉初,

3、取周秦之制而兼用”而形成了一种新的地方行政体制。这种“体制”A.是对秦制的否定-20-B.巩固了汉政权的统治C.暂时适应了时代要求D.是指“推恩令”【答案】C【解析】【详解】根据材料“取周秦之制而兼用”可知,西汉初年在地方上实行郡国并行制,根据所学知识可知,这一制度巩固了汉朝初年的统治,故B项正确;郡国并行制,在地方上实行郡县制的同时,还进行了分封,故A项排除;分封制不符合时代要求,故C项错误;推恩令是汉武帝为了郡国并行制的弊端而采取的政策,故D项排除。【点睛】“取周秦之制而兼用”是解题的关键。3.《资治通鉴唐记》记载:“每议政之际,是非蜂起,上不能决也

4、”说明了A.唐朝矛盾错综复杂——难以决断B.政治制度弊端严重——决策艰难C.决策程序过于死板——制约皇权D.权力部门相互掣肘——效率较低【答案】D【解析】【详解】材料“是非蜂起,上不能决也”体现了各部门之间过度牵制导致效率低下,故D项正确;材料反映的是三省六部制下议事制度的弊端,不能反映出唐朝矛盾复杂,故A项排除;材料没有体现出决策的艰难,故B项排除;三省的牵制,有利于皇权的加强,故C项排除。【点睛】关键信息是“是非蜂起,上不能决也”。4.下表反映了秦汉两朝不同时期对地方监察官的设立情况据此能够认定的历史事实是A.秦汉时丞相负有地方监察职责B.西汉时地方

5、监察官的职权广泛C.秦汉时对地方官吏的管理加强-20-D.秦汉时监察官官职高于地方官【答案】C【解析】【详解】表中四段材料并不能说明秦汉时丞相负有地方监察职责,故A项错误;材料“遣御史监三辅郡……刺史,掌奉诏条察州”也不能说明西汉时地方监察官的职权广泛,故B项错误;四段材料都反映了秦汉时派官对地方监察,说明对地方官吏的管理加强,故C项正确;材料也不能表明秦汉时监察官官职高于地方官,故D项错误。【点睛】本题解题的关键是仔细观察表格内容,注意结合所学知识找出四段材料的共同信息,排除表述过于片面的或史实错误的选项,即可从“地方官吏的管理加强”的角度得出正确答案

6、。5.钱穆说:“隋唐后通过科举考试来选拔人才,以德行和学识为依据,体现了平等的原则而非专断独占的作风”。据此可知钱穆认为科举制A.有利于强化君主专制B.加强了思想文化控制C.重视官员的综合素质D.抑制了世族门阀势力【答案】D【解析】【详解】根据材料“以德行和学识为依据”“体现了平等的原则”可知,科举制选拔标准的公平公正一定程度上抑制了门阀势力,故D项正确;钱穆提及科举制的选拔标准和原则,未提及对君主集权的作用,故A项错误;德行和学识成为科举的主要依据,但并未体现出思想文化的控制,故B项错误;德行和学识只是官员素质的一个组成部分,故C项错误。6.摘抄是学习

7、历史的方法之一。下面是某学生在学习中国古代政治制度史后摘抄的两句话“斯国初,有征伐之役,分任军民之事,皆称行省,未有定制。中统、至元,始分立行中书省……——摘自《元史·百官志》“雍正年间,用兵西北,以内阁在太和门外,保直者多虑世泄露事机,始设军需房于隆宗门外……后名军机处……。”——赵翼《檐曝杂记·军机处》材料所述两个对应机构-20-A.起初都是中央临时的派出机构B.后者皆为中央常设行政机构C.最初均因征伐用兵之事而设D.都有防止泄露军事机密的特点【答案】C【解析】【详解】根据材料“中统、至元,始分立行中书省”“后名军机处”可知,两段材料分别对应的是行省

8、和军机处;从材料“有征伐之役”“用兵西北”中可以看出两者最初均因征伐用兵之事而设

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。