教学大纲教案进度计划算法与数据结构c教案.doc

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1、教案课程名称:算法与数据结构课程代码:32111700授课专业班级:12通信工程授课教师:陈雄峰系别:计算机科学系2013年9月1日算法与数据结构(C)  2013~2014学年第一学期 (总72学时:授课56学时)院(系、部)计算机科学系教研室软件课程名称算法与数据结构任课专业、年级、班级12通信工程主讲教师姓名陈雄峰职称、职务副教授、高级工程师使用教材:数据结构»(C语言版),严蔚敏等编著,清华大学出版社。授课题目:绪论(一)课时安排2学时授课计划第1次教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):l了解:抽象数据类型的表示与实现,算法的概念.算法设计的要求;l熟悉:数据类型

2、,抽象数据类型l掌握:什么是数据结构,基本概念和术语,算法效率的度量教学内容(包括基本内容、重点*、难点#):重点:数据结构的定义.逻辑结构.物理结构;数据类型.抽象数据类难点:数据类型.抽象数据类型;算法效率的度量知识点:1.什么是数据结构(理解)2.基本概念和术语l数据.数据元素.数据对象(理解)l数据结构的定义.逻辑结构.物理结构(理解)l数据类型,抽象数据类型(熟悉)3.抽象数据类型的表示与实现(了解)4.算法和算法分析l算法的概念.算法设计的要求(了解)l算法效率的度量(掌握)备注:思考题:作业:1.1,1.8(1)(3),1.10,1.17参考资料(含参考书、文献等)

3、:授课类型(请打√):理论课√讨论课□实验课□练习课□其他□教学过程设计(请打√):复习□授新课√安排讨论□布置作业□教学方式(请打√):讲授√讨论□示教□指导□其他□教学资源(请打√):多媒体√模型□实物□挂图音像□其他□填表说明:1、每项页面大小可自行添减;2、教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一;3、教学内容以后的栏目可根据课程特点自行修改。授课题目:绪论(二)课时安排2学时授课计划第2次教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):l了解:抽象数据类型的表示与实现,算法的概念.算法设计的要求;l熟悉:数据类型,抽象数据类型l掌握:什么是数据结构,基本概念和术语,算法

4、效率的度量教学内容(包括基本内容、重点*、难点#):重点:数据结构的定义.逻辑结构.物理结构;数据类型.抽象数据类难点:数据类型.抽象数据类型;算法效率的度量知识点:1.什么是数据结构(理解)2.基本概念和术语l数据.数据元素.数据对象(理解)l数据结构的定义.逻辑结构.物理结构(理解)l数据类型,抽象数据类型(熟悉)3.抽象数据类型的表示与实现(了解)4.算法和算法分析l算法的概念.算法设计的要求(了解)l算法效率的度量(掌握)备注:思考题:作业:1.1,1.8(1)(3),1.10,1.17参考资料(含参考书、文献等):授课类型(请打√):理论课√讨论课□实验课□练习课□其他

5、□教学过程设计(请打√):复习□授新课√安排讨论□布置作业□教学方式(请打√):讲授√讨论□示教□指导□其他□教学资源(请打√):多媒体√模型□实物□挂图音像□其他□填表说明:1、每项页面大小可自行添减;2、教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一;3、教学内容以后的栏目可根据课程特点自行修改。授课题目:线性表(一)课时安排2学时授课计划第3次教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):l了解:数据项.纪录.文件,抽象数据类型线性表,静态链表l熟悉:单链表的应用l掌握:线性表的定义,以及线性表的顺序.链式表示和实现。教学内容(包括基本内容、重点*、难点#):重点:单链表.循环

6、链表.双向链表难点:单链表.循环链表.双向链表知识点:1.线性表的类型定义l线性表的定义(掌握)l数据项.纪录.文件(了解)l抽象数据类型线性表(了解)2.线性表顺序表示和实现(掌握)3.线性表的链式表示和实现l单链表.循环链表.双向链表(熟练掌握)4.静态链表(了解)5.单链表的应用(熟悉)备注:这是数据结构入门的关键一章,要求学生对每一个算法都完全掌握。除了习题作业外,还有线性表实现的一次实验,让学生明白算法到程序的实现过程。思考题:2.31作业:P13:2.22.42.62.72.8(答案直接写在书上,不必上交)P17:2.132.192.21(上交作业)参考资料(含参考书

7、、文献等):授课类型(请打√):理论课√讨论课□实验课□练习课□其他□教学过程设计(请打√):复习□授新课√安排讨论□布置作业□教学方式(请打√):讲授√讨论□示教□指导□其他□教学资源(请打√):多媒体√模型□实物□挂图音像□其他□填表说明:1、每项页面大小可自行添减;2、教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一;3、教学内容以后的栏目可根据课程特点自行修改。授课题目:线性表(二)课时安排2学时授课计划第4次教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):l了解:数据项.纪录.

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