2018年八年级历史第六单元科学技术与社会生活第18课科学技术成就学案

《2018年八年级历史第六单元科学技术与社会生活第18课科学技术成就学案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第18课科技文化成就【学习目标】1.了解建国以来的重大科技成就：两弹一星、载人航天工程、袁隆平与杂交水稻、屠呦呦与青蒿素。2.知道建国以来文化事业的发展。3.理解新中国成立后科技文化迅速发展的原因，培养学生综合分析问题的能力。4.认识到科学技术是第一生产力。【重点难点】重点：两弹一星、载人航天成就、袁隆平与杂交水稻、屠呦呦与青蒿素。难点：新中国成立后科技文化迅速发展的原因。【自主探究】一、从“两弹一星”到漫步太空1.__________年10月16日，我国第一颗原子弹爆炸成功。1966年，我国第一颗_____

2、______飞行试验取得成功。1967年我国第一颗_________爆炸成功。2.1970年，我国用长征号运载火箭，成功地发射了第一颗人造地球卫星——___________，成为世界上__________能独立发射人造地球卫星的国家。3._____________，神舟一号无人飞船成功完成载人航天工程的第一次飞行试验，2003天10月，航天员_____________乘坐____________飞船升入太空，2008年9月，_________载人飞船升入太空，航天员____________成功完成出仓任务。二

3、、杂交水稻与青蒿素1.杂交水稻：（1）成就：20世界70年代，农业科学家__________经过多年反复试验，成功培育出_________________。这种杂交水稻能比常规稻增产_______左右。（2）意义：我国将首届____________授予了袁隆平。他是我国第一个_______的获得者。被誉为“_____________”。2.青蒿素：（1）成就：20世纪60年代，为寻找治疗___________的新型有效药物，中国医学家__________领导科研团队，在70年代初发现了能够有效抵抗疟疾的___

4、_______，开创了治疗疟疾的新方法。（2）意义：青蒿素类药物对疟疾的治愈率极高，得到了世界卫生组织的认可和大力推广，获得2015年_________________________。三、文化事业的发展1.方针：1956年，毛泽东提出在科学文化工作中实行“_____________”“________”的方针，即艺术问题上“________”，学术问题上“___________”。2.成果：（1）人民革命斗争和社会主义建设时期：长篇小说《__________》《》、话剧《__________》、大型音乐舞蹈

5、史诗《________》、电影《_________》《》。（2）十一届三中全会后，文化事业进一步发展，成果丰富。2012年，中国作家__________获得诺贝尔文学奖。【合作探究】1.“两弹一星”研制成功的原因有哪些？研制成功的意义是什么？2.青蒿素的巨大贡献是什么？它和籼型杂交水稻技术共同说明了什么问题？【拓展延伸】我国大力实施创新驱动发展战略，取得了许多重大科技成果。天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子、大飞机等就是其中的代表。查阅资料，了解这些科技成就。通过了解这些成就，你有什么感想？【学后反思】答案【自主探

6、究】一、1.1964、装有核弹头的地地导弹、氢弹。2.东方红一号、第五3..1999年11月、杨利伟、神舟五号、第三个、神舟七号、翟志刚二、1.（1）袁隆平、籼型杂交水稻、20％（2）最高科学技术奖、特等发明奖、杂交水稻之父2.（1）疟疾、屠呦呦、青蒿素（2）诺贝尔生理学或医学奖三、1.百花齐放、百家争鸣、百花齐放、百家争鸣2.（1）《青春之歌》《红岩》、《茶馆》、《东方红》、《英雄儿女》《林则徐》（2）莫言【合作探究】1.原因：党和国家的正确领导；科学家自力更生、克服重重困难等。意义：鼓舞了中国人民的志气，

7、振奋了中华民族的精神，打破了当时有核大国的核垄断，增强了我国的国防实力，大大提高了我国的国际地位。2.对人类生命健康事业作出了巨大贡献。共同特点：对人类社会的发展作出了贡献，培养民族自豪感和自信心。说明：科学技术对人类社会发展的巨大推动作用，教育学生崇尚科学和为科学献身的精神。【拓展延伸】略。