2015党委纪律教育学习月活动总结

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1、精品文档2015党委纪律教育学习月活动总结自开展纪律教育学习月活动以来,我中心坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,根据局党委的统一安排,认真开展了以“加强作风建设,勤政廉政为民”为主题的纪律教育学习月活动。开展纪律教育学习月活动是一项落实党风廉政建设的重要举措,对增强党员干部廉洁自律意识和防腐拒变能力具有十分重要意义。局党委通知下发后,我中心对此非常重视,中心领导班子专门召开了会议,研究开展纪律教育学习月活动的实施方案,并分阶段分步骤不断推进。现总结如下:一、进行了一次学习动员。为加强对这项

2、工作的组织领导,我中心及时成立了“纪律教育活动月”领导小组。真正形成了第一把手亲自抓,各部室各工区领导具体抓,各项工作落实政工部负责,一级抓一级的工作局面。中心各支部认真开展不同形式的动员活动,为纪律教育月打下了良好的基础。二、集中观看了一次教育片。为开展警示教育,我中心以支部为单位,观看了《贪途末路——卢万里受贿案警示录》、《廉洁治家警示录》以及《莫拿自由换金钱》等廉政教育片。做到举一反三,引以为鉴,增强广大党员干部的廉政意识、法律意识和自警意识。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独

3、家原创6/6精品文档三、进行廉政党课学习。为使廉政教育更贴近现实,我们请到了市纪委常委陈章联同志亲自授课,讲课深入浅出,追溯历史,剖析现实,以一个个生动的例子说明了防腐倡廉工作的紧迫性和重要性,振聋发聩。中心还学习了《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》等内容,并组织党员代表参加城管局20**年纪律教育学习月活动专题辅导报告。同时,我中心党委要求各支部党员安排自学,撰写学习心得,共上交局党委5篇心得体会文章。四、开展了广泛的廉政自学。为让广大干部职工都能积极参与活动,我中

4、心购买了《防腐倡廉教育读本》、《领导干部作风建设知识问答》、《学习贯彻胡锦涛重要讲话精神全面加强新形势下的领导干部作风建设》等书籍,发放到每一位党员手中,保证人手一册。通过集中学习和自学相结合,使廉政意识深入到每位党员心中。五、组织了一次专题讨论,使廉政文化更深入人心。在讨论中,大家交流了7月18日城管局的纪律教育月专题报告,提出腐败并不是改革开放的必然产物,没有监督的权力以及立法不严是产生腐败的重要原因,其中司法腐败最让人心痛。大家踊跃发言,各抒己见,对招投标等制度提出了自己的意见和建议,并表示要加

5、强学习,摆正位置,促进工作的顺利开展。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6精品文档六、自查自纠,查摆问题。通过一系列纪律教育学习并结合干部职工的意见和建议,我中心新制定了物业管理和招投标管理等三个制度,并对行政管理和业务部门规章制度进行了梳理,共完成11项制度的修改完善,为相关工作提供了更好的制度保证。在不折不扣完成规定动作的同时,我中心自选动作立足实际,安排了党员干部及工程管理人员系统地学习了招投标法及单位上的相关制度,从制度上杜绝了腐败的产生。通过一系列的加强理想信念教

6、育、纪律教育和廉政教育,我中心的纪律教育月活动取得了一定实效,今后还将在深入学习的基础上,进一步树立正确的世界观、人生观,提高广大党员干部和全体职工的拒腐防变意识和能力,不断深入探索如何结合本职工作,堵塞漏洞、完善制度,并将继续努力、长抓不懈,以保持我中心党员的先进性和廉洁性。照十七届中央纪委五次全会、省纪委十届四次全会、市纪委五届五次全会和市卫生局关于反腐倡廉教育工作的部署,我科室积极开展纪律教育学习月活动,结合我科室的实际情况认真部署,做到“时间、内容、人员、效果”落实,保证学习教育活动扎实有效进

7、行,较好地完成了纪律教育学习月活动的各项工作任务。现总结如下:2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6精品文档纪律教育学习月活动由我科室主任对教育活动进行了统一的部署,并在周会上作了教育学习动员;做好教育活动的组织协调,具体制定了《关于开展201X年纪律教育学习月活动的通知》,并做了详细的活动安排,全科室上下认真扎实地开展纪律教育学习月活动,形成人人共管、共同参与的局面,确保教育取得实际效果。教育学习紧密结合学习实践科学发展观,联系医院和科室工作实际,区分不同层次,不同人员,抓

8、重点、带一般,有针对性地开展,以自学为主,与集中学习、座谈讨论、讲座相结合,并利用网络、宣传栏等载体,开通纪律教育学习月网页专栏,发挥舆论优势,营造良好的学习氛围。1、认真学习胡锦涛同志反腐倡廉重要论述;胡锦涛同志在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的重要讲话;胡锦涛、贺国强同志在十七届中央纪委三次全会上的重要讲话和工作报告;中央纪委《建立健全惩治和预防腐败体系201X—201X年工作规划》;汪洋、朱明国同志在省纪委十届三次全会上的重要讲话和工作报

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